• <td id="aya4y"><option id="aya4y"></option></td>
  • <td id="aya4y"></td>
    <xmp id="aya4y">
    <noscript id="aya4y"></noscript>
  • 蘇軾《次韻送張山人歸彭城》閱讀答案

    次韻送張山人歸彭城
    蘇軾
    羨君飄蕩一虛舟,來作錢塘十日游。
    水洗禪心都眼凈,山供詩筆總眉愁。
    雪中乘興②真聊爾③,春盡思歸卻罷休。
    何日五湖従范蠡,種魚萬尾橘千頭。
    【注】①張山人:即張天驥,北宋時彭城(現徐州)云龍山的一位隱士,蘇軾的好友。②雪中乘興:指王子猷雪夜訪戴逵興盡而返的故事。③聊爾:姑且如此。
    1.請指出頷聯的巧妙之處,并簡要賞析。(6分)
    2.全詩表達了作者怎樣的思想感情?請簡要分析(5分)

    參考答案
    1.【技巧鑒賞】(6 分)
    (1)用詞巧妙。“洗”“供”分別寫出了水的澄澈和山的雋美,“禪心”乃水洗出,“詩筆”因山供給,新奇而有韻味。
    (2)構思巧妙。上句說水洗出禪心,連眼睛都變得純凈了,有層進意味;下句說山給自己賦詩贊美的沖動,卻又為自己不能像朋友一樣盡情游歷山水而發愁,有轉折意味。
    (3)手法巧妙。上句以實寫虛,借水的澄澈寫出內心的純凈通明;下句運用擬人手法,山色秀美,為詩人提供寫詩的欲望和沖動。
    [6 分。任答兩點即可,每點 3 分。構思巧妙,若答“水洗禪心都眼凈、山供詩筆和后面的 ‘總眉愁’構成先揚后抑的關系”或者“側面表現山水之美”,分析合理亦可。手法巧妙,若只答對偶,只給 1 分。若有其他答法,能言之成理,可酌情給分。]
    2.【主旨把握】(5 分)
    表達了詩人對自由隱逸生活的向往,對山水的喜愛之情。以范蠡泛舟五湖的典故,表達了對泛舟江湖、養魚種橘的愜意生活的向往。以“水洗禪心”“山供詩筆”,表達了山水的喜愛之情。
    [5 分。分析“對自由隱逸生活的向往”,3 分,若答“渴望擺脫官場生活羈絆的煩惱”,分析合理亦可;若答“抒發自己與張山人之間的深情厚誼”,分析合理亦可。若有其他答法, 能言之成理,可酌情給分。]
    * 次韻送張山人歸彭城蘇軾羨君飄蕩一虛舟,來作錢塘十日游。水洗禪心都眼凈,山供詩筆總眉愁。雪中乘興②真聊爾③,春盡思歸卻罷休。何日五湖従范蠡,種魚萬尾橘千頭。【注】①張山人:即張天驥,北宋時彭城(現徐州)云龍山的一位隱士,蘇軾的好友。②雪中乘興 ......
  • <td id="aya4y"><option id="aya4y"></option></td>
  • <td id="aya4y"></td>
    <xmp id="aya4y">
    <noscript id="aya4y"></noscript>
  • 蜜桃麻豆www久久国产精品