《醉翁亭記》《喜雨亭記》比較閱讀答案

【甲】環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
　　若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
　　至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
　　已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

　　(選自歐陽修《醉翁亭記》
　　

【乙】亭以雨名．志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子：其喜之大小不齊，其示不忘一也。
　　余至扶風之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
　　于是舉酒于亭上，以屬客而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨則無禾。”無麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三予雖欲優游以樂于此亭，其可得耶?今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三予，得相與優游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也?
　　(節選自蘇軾《喜雨亭記》)

10.解釋下面句子中加點的詞語。（4分）
   ⑴醉翁之意不在酒（     ）           ⑵游人去而禽鳥樂也（     ）
   ⑶志喜也        （     ）              ⑷甲子又雨        （     ）

11.下列各組句子中，加點詞意思不相同的一組是（     ）。（3分）
   A.名之者誰？/則以名物               B.余至扶風之明年/越明年，政通人和
   C.太守自謂也/太守謂誰               D.以為休息之所/全石以為底

12.翻譯下面句子。（4分）
   ⑴有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
   ⑵農夫相與忭于野。

13.閱讀甲乙兩文后，按要求回答下面問題。（4分）
   ⑴用原文句子寫出兩文中亭子命名的由來。
   醉翁亭：                             喜雨亭：

   ⑵乙文寫了一件什么喜事？甲乙兩文的作者共同表達了怎樣的思想感情？
【答案】10.⑴情趣 ⑵ 離開 ⑶記 ⑷下雨 
11.C 
12.⑴有亭子像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉水邊上的是醉翁亭。 ⑵農夫們一起在田野里歡樂。 
13.⑴醉翁亭：太守自謂也。喜雨亭：亭以雨名，志喜也。  ⑵久旱逢甘霖（天降喜雨）與民同樂

二：
17．解釋下列句中加點的詞。(3分)
　　(1)太守歸而賓客從也(        )       (2)余至扶風之明年  (        )
　　(3)既而彌月不雨    (        )
18．把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)
　　(1)醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。  
　　譯文：                        
　　(2)憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。   
　　譯文：                          
19．《喜雨亭記》突出表現出蘇軾                       的思想感情，這與歐陽修《醉翁亭記》的主旨                    有共通之處。(4分)
20．甲、乙兩文中畫線句子句式有什么共同特點?它們的表達效果是怎樣的?(4分)                                                       
參考答案：
17．(3分)(1)跟從，隨從  (2)第二年  (3)下雨(各1分)   
18．(4分)(1)醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守啊。(2分)    (2)憂愁的人因此歡樂，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。(2分)   
19．(4分)關心人民疾苦(2分，意思對即可。答“喜雨”給1分)  與民同樂(2分，意思對即可)   
20．(4分)駢散結合，句式整齊而有變化，并在句末多用“也”字，富有節奏感和回環美。