文言文閱讀訓練及答案

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　　園中有榆，其上有蟬。蟬方奮翼悲鳴，欲飲清露，不知螳螂之在后，曲其頸，欲攫而食之也。螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸，欲啄而食之也。黃雀方欲食螳螂，不知童子挾彈丸在榆下，迎而欲彈之。童子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株也。此皆貪前之利，而不顧后害者也。

　　[注]掘株：挖了樹根的坑。

　　1．解釋加點詞的含義。

　　（1）蟬方奮翼悲鳴，欲飲清露（2）曲其頸，欲攫而食之也

　　（3）舉其頸，欲啄而食之也 （4）童子方欲彈黃雀

　　2．翻譯下列句子。

　　（1）螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸，欲啄而食之也。

　　（2）童子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株也。

　　3．請你用一個成語概括上文的大意：

　　4．你從這個故事中獲得了哪些啟示？

　　參考答案

　　1．展開 奪取（這里有“捕捉”的意思） 抬（起）、伸長 正

　　2．（1）螳螂正想吃蟬，卻不知道黃雀在它的后面，伸長脖子，正想啄食它呢。

　　（2）小孩子正想（拉開彈弓）去彈黃雀，卻不知道前有深坑后有截斷的樹樁。

　　3．螳螂捕蟬，黃雀在后

　　4．①為人處世，應該有長遠的打算，不能鼠目寸光，只顧眼前的利益；②絞盡腦汁，挖空心思去侵害別人的人，也往往被他人算計。

　　二：

　　1．下列的“之”意思完全相同的是 （）

　　①不知螳螂之在后②欲攫而食之也 ③欲啄而食之也

　　④迎而欲彈之 ⑤此皆貪前之利

　　A．①②⑤

　　B．③④⑤

　　C．②③④

　　D．①④⑤

　　2．翻譯下列句子。

　　（1）黃雀方欲食螳螂，不知童子挾彈丸在榆下，迎而欲彈之。

　　（2）此皆貪前之利，而不顧后害者也。

　　3．從選文中可以歸納出一個成語：________________

　　4．在文中用“_______”畫出表示議論的.句子，并談談此故事給予我們怎樣的啟示。

　　參考答案

　　1．C

　　2．（1）黃雀正想要吃螳螂，卻不知道孩子挾著彈丸就站在榆樹下，等著要擊下它。

　　（2）這都是貪戀前面的小利，卻不顧后面的害處的做法呀。

　　3．螳螂捕蟬，黃雀在后。

　　4．此皆貪前之利，而不顧后害者也。（啟示）做事要考慮周到。

　　“螳螂捕蟬，黃雀在后”提醒人們不要只顧眼前利益而不考慮后果。