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  • 《讀書五失》閱讀答案及原文翻譯

    讀書五失
    清袁文清嘗云:“予少時讀書有五失:泛觀而無所擇,其失博而寡要;好古人言行,意常退縮而不敢望,其失懦而無立;纂錄故實,一未終而更端,其失勞而無功;聞人之長,將疾趨而從之,輒出其后,其失欲速而好高;喜學為文,未能蓄其本,其失又甚焉者也!”
    【閱讀練習】
    1、解釋:①擇    ②望    ③懦   ④立    ⑤功   ⑥長   ⑦輒
    2、理解:①上文“纂錄故實”中的“故實”,應理解為
    ②“一未終而更端”中的“更端”,應解釋為           ③“未能蓄其本”中的“本”,是指
    參考答案
    1.①選擇②向往③軟弱④確立(自己的信念)⑤效果⑥優點⑦往往
    2.①往事②換個開頭③基礎。

    注釋:
    1.擇:選擇。
    2.寡:少。
    3.望:向往。
    4懦:懦弱,軟弱。
    5.立:成就,確立(自己的信念)。
    6.篡錄:摘錄。
    7功:效果。
    8.長:長處,優點。
    9.疾:急。
    10.輒:總是。
    11.蓄:積累。
    12.故實:往事。
    13.更端:換個開頭。
    14.本:基礎。
    15.嘗:曾經。
    16.甚:更嚴重
    17·故實:往事

    譯文
    清朝的袁文清曾經說:“我年輕的時候讀書有五方面過失:廣泛地瀏覽但沒有什么選擇,這樣的過失在于博覽卻少有重點;喜歡古人的言行,意志經常退縮卻不敢向往,這樣的過失在于軟弱而沒有確立(志向);摘錄往事,一個故事沒結束就換個開頭,這浪費體力卻又沒有什么功效;聽說別人的優點,打算快速地跟隨上去學習,往往落在他的后面,這樣的過失在想要迅速而好高騖遠;喜歡學習寫作,不能積累學問的基礎,這樣的過失更嚴重了。”

    所謂五失
    1.廣泛地瀏覽但沒有什么選擇,這樣問題就是知道得多但是沒有什么要旨;
    2.喜歡古人的言行,思想總是保守,不敢遠望,這樣的問題就是沒有方法而且沒有什么創意;
    3.收集材料、筆記過于死板,一個材料沒有說完就老是改開頭,這樣的問題就是作無用功;
    4.聽說別人的優點,總是馬上學習、模仿,這樣的問題就是不切實際地追求太高的目標;
    5.喜歡學習寫作,就要不斷積累知識、深入生活、加強寫作練習。

    啟示
    1.讀書要有選擇,要精讀,找到主旨
    2.思想不能過于保守,要有創新意識
    3.收集對自己有用的資料,要堅定自己立場,不要反復修改自己的心意
    4.從基礎做起,不要一味模仿別人,找出自己的優點,將自己做到最好
    5.喜歡學習寫作,就要不斷積累知識、深入生活、加強寫作練習,要善于觀察細節
    * 讀書五失清袁文清嘗云:“予少時讀書有五失:泛觀而無所擇,其失博而寡要;好古人言行,意常退縮而不敢望,其失懦而無立;纂錄故實,一未終而更端,其失勞而無功;聞人之長,將疾趨而從之,輒出其后,其失欲速而好高;喜學為文,未能蓄其本,其失又甚焉者也! ......
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