高中古詩文名句情景默寫

（1）李白是描寫瀑布的高手，留有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的名句。在《蜀道難》一詩中，用瀑布表現蜀道之險的句子是：                 ，                 。
（2）“危樓高百尺，手可摘星辰”，這是李白表現樓之高的句子，在《蜀道難》一詩中，運用同樣手法表現蜀山之高的句子是：                 ，                 。
（3）杜甫的《望岳》，用光線的變化表現泰山之高的一聯是：            ，               。
（4）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》借用典故表達暮年返鄉，恍如隔世之感：       ，      。
（5）《論語》關于學習與思考關系的句子是：                 ，                 。
（6）《論語》與“疾風知勁草”異曲同工的一句話是：                 ，                 。
（7）《陳情表》感情真摯，以情動人。表達李密接到詔書后心情復雜、進退兩難情感的句子是：         ，          ，         ，          ，          ，         。
（8）、劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》有一句詩包含著事物新陳代謝的哲理，常常被用來表達指新生事物無比美好：                 ，                 。
（9）《荀子·勸學》曰：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈《師說》中“_____，_________”的觀點是相同的。
（10）《阿房宮賦》是“賦”中名篇，杜牧借秦皇的悲劇，警告唐朝統治者，如果“________”，那么“________”。
（11）莊子在《逍遙游》中表現宋榮子坦然面對世人的贊譽與非議的句子：“且______，_______。”

參考答案
（1）飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷
（2）捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
（3）造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
（4）懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人
（5）子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。
（6）子曰：“歲寒，然后知松柏之后彫也。”
（7）臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤;欲茍順私情，則告訴不許。臣之進退，實為狼狽。
（8）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
（9）弟子不必不如師，師不必賢于弟子。
（10）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。
（11）舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮