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  • 文言文閱讀練習題與答案舉例

    文言文閱讀練習題與答案舉例

      閱讀下面一段文言文,完成小題。(12分)

      于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。

      余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禪山記》)

      小題1:下列句子中劃線的詞語解釋不正確的一項是( )(3分)A.夫夷以近,則游者眾

      夷:平坦B.而世之奇偉、瑰怪、非常之觀

      觀:觀看C.而人之所罕至焉

      罕:少D.后世之謬其傳而莫能名者

      名:說明情況小題2:下列句中劃線的'虛詞含義和用法相同的一項是:(3分)A.夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少B.其孰能譏之乎?及其所之既倦C.然力不足者何為其然也D.有志與力,而又不隨以怠,侶魚蝦而友麋鹿小題3:請簡要概括本段中王安石關于一個人要成就一番事業的條件并說明它們之間的關系(3分)

      小題4:將下面句子譯成現代漢語。(3分)

      此所以學者不可以不深思而慎取之也。

      參考答案:

      小題1:B

      小題1:A

      小題1:一個人要成就一番事業,必須具備“志”“力”、“物”。

      “志”是前提,“力”是實現 “志”的主觀條件,“物”是實現 “志”的客觀條件

      小題1:這就是求學的人不可以不深入思考并且謹慎選取的緣故(原因)。

      小題1:B.景象

      小題2:A.連詞,表并列,譯為:并且。B.難道,表反問/代詞,他們。C.轉折連詞,但是/代詞,這樣。D.轉折連詞,卻/連詞,表并列。

      小題3:達到目的的三個必要條件:“志”“物”“力”。三者之間是辨證關系,強調了“力”與“物”這兩個客觀條件的作用,又強調了“志”這個主觀因素的關鍵作用,強調只要盡己之志,雖然不能達到目的,亦可“無悔”、“無譏”。

      小題4:考查文言文翻譯能力。所以:表示“……的原因”;慎取:謹慎取舍;判斷句式(各一分)

    * 閱讀下面一段文言文,完成小題。(12分) 于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。 ......
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