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  • 教學法造句

    “教學法”的解釋

    教學法[jiào xué fǎ] 教學法 教學工作是一種由教師和學生兩方面共同合作,完成對規定教材的體會理解以有益于學生行為和經驗的活動。這就不能不涉及學習理論、學校班級組織理論和訓練理論的問題。要知道,兒童進入學校決不是如過去所設想的那樣簡單,只要在學、記、聯想和實習方面取得進步就行了的事情。心理學家揭示,學生智力的增長必然經歷如下幾個發展階段︰1.由簡單的感官運動的協調開始;2.進而發展到隨著語言和游戲能力的增長開始符號性的動作;3.然后進而能夠根據具體情況進行邏輯思維;4.最后到青少年時期就具有綜合考察問題、掌握問題實質和進行解釋的能力。兒童情感的發展則是由不受制約的、直接的、立刻的反應,進步到經過周密考慮的比較復雜的間接響應。至于兒童的體質發展,顯而易知,無庸贅述。教師教育兒童,必須考慮上述特點。而教師本身則必須成熟老練,具有為人師表的興致,并做到嚴格而不躁,同情而不超過身份。
    用“教學法”造句 第6組

    51、當前舞臺燈光的教學中遇到了許多問題,利用模塊化教學法將現有的教學模式進行改革。

    52、將案例教學法應用在綜合布線教學中,要經過案例的準備、實施、討論和總結等教學過程。

    53、根據藝術體操的特征,教學中教師應利用豐富的語言節奏提示法、講解與示范教學法指導學生進行有效的訓練。

    54、“示范表演教學法”遵循教育學和心理學原理,突出音樂藝術的體驗性、感情性和表演性的特點,為解決課程難題提供了有效途徑。

    55、而在加拿大,語法翻譯法則讓位于許多其它的方法,包括視聽教學法,其重點在于句型練習。

    56、可以說,奧爾夫音樂教學法在中國的傳播發展過程,就是其在中國的本土化過程。

    57、結合求古典概型概率的教學實踐,對利用案例教學法開展教學的相關問題進行了探討,旨在更好地提高教學質量和教學效果。

    58、為了研究分層教學法的效果,筆者在本校高一年級進行了為期一年的分層教學實驗研究。

    59、干哥有管理的經驗,霽霞有教學法的想法,辦校的籌備工作進展非常順利。

    60、選課人數,考核成績和問卷調查顯示:圖表教學法使教學內容直觀化和形象化,具有新穎性,富有吸引力.

    用“教學法”造句 第7組

    61、一旦教師試圖使用問答式或直接結論式的教學法,他們就再也沒有可能回到任何可以不能產生“奇跡”的地方了。

    62、下節課你最好用啟發式教學法.

    63、從方法論的高度,論述了重演教學法在模型與模擬、思維訓練以及文學藝術中的廣泛應用。

    64、它以建構主義和“折中教學法”為理論依據,確立了學生在教學過程中的主體地位。

    65、文章介紹了病案導學式教學法,探討了該教學方法在醫學心理學教學中的應用,以及教師角色的構建。

    66、突破語言的限制,采用創造、啟發性教學法式,不用死背枯燥的口訣。

    67、柯達伊教學法對音樂教師在童聲合唱教學、訓練中的要求。

    68、文章通過對開放式教學法的理論探索,并結合攝影教學中的鮮活案例,深入闡述了開放式教學對培養大學生鮮明個性與創新能力的現實價值。

    69、唯一的出路就是采取折衷主義的立場,因時、因地、因人地去從各種外語教學法中選擇最佳的教學方法和技巧。

    70、以等比數列求和公式課堂教學過程為例,探討發現教學法在數學教育中的應用問題。

    用“教學法”造句 第8組

    71、大部分學生能接受程序教學,并認為此教學法活躍課堂氣氛,使他們在寬松、自由的環境中學習。

    72、并運用具體教學案例和課題實驗,論證了情境教學法在旅游地理課堂教學中的作用。

    73、討論了在化工工藝課中引入項目教學法的必要性以及項目設計的基本要求,并以高密度聚乙烯的生產作為學習項目進行了分析。

    74、在排球普修課中,運用微格教學法,以電化教學形式形象地闡述排球技術動作學習中常見的錯誤動作及其糾正的教法。

    75、目的探討PBL教學法在放射醫學實驗課教學中應用的效果.

    76、吸收和借鑒運動技能學的研究成果,探討誘導式教學法以至整個體育教學方法的學習效應,對于這些方法的理論研究和實踐探索都具有積極的意義。

    77、研究結果證明,思維科學與強化策略的教學效果明顯優于傳統教學法

    78、運用心理測量法、教學實驗法及教學評估等研究方法,進行了體育游戲教學法對初中學生心理健康影響的實驗研究。

    79、提出了藥理學在不斷改進、增添教學法,利用新技術豐富教學內容,完善藥理學教學互動平臺建設等方面的進一步教改措施。

    80、案例教學法是以案例為核心的一種注重實效的教學方法.

    用“教學法”造句 第9組

    81、“四層漏斗教學法”對造價員考試的通過率有顯著的提高,而且高博教育的通過率跟全國平均水平和一般大型機構相比有著很明顯的優勢。

    82、采爾蒙說,少年合唱團的視唱練耳課由柯達伊音樂教學法專家授課,少年合唱團的成立將加速中國人對該教學法的直觀認知,相信將有助于未來在中國的推廣。

    83、音樂組也在結合柯達伊教學法完成課題;舞蹈學科則致力于適合各年段學生的校本教材的研發,美術組也有了自己的美術校本教材和陶藝教材。

    84、李強認為當下家長只注重訓練孩子的樂器技能,許多孩子會因枯燥而放棄,柯達伊音樂教學法則能讓孩子真正喜歡上音樂,不會被枯燥的器樂技能訓練打敗。

    85、近日,筆者在炮兵學院南京分院年度教學法比武現場看到,參賽教員全為臨時隨機抽點。

    86、武備學堂教學法采取“左圖右書,口講指畫”的西方教學方法。

    87、對于全女聲的童聲合唱團來講,柯達伊教學法在獲得和聲的純正和整齊方面有著非常顯著的效果。

    88、一主題后,參加過九龍坡區SCL培訓(“以學生為中心”教學法)的李鑫汝等幾位老師圍繞“花開幸福”這一主題,帶來一堂由三個活動串起的教師開學第一課。

    89、教學法采取“左圖右書,口講指畫”的西方教學方法。

    90、其中,賴達富曾在紐約大學、美國柯達伊學會等機構學習世界三大音樂教學法,回國后一直活躍于音樂教育學術講壇。

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