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  • 每一位造句

    用“每一位”造句 第16組

    151、最年幼的又會是幾個月的小蹦豆?當天會有多少對雙胞胎來到現場?長得最不像的會有多大差距?相信每一位讀者和我們一樣,滿腹疑問又充滿期待。

    152、烈士館并沒有用簡單的單擺浮擱方式排列烈士的生平,而是將東北抗戰14年分作不同時期,全新地展示每一位烈士在抗擊日本帝國主義侵略戰爭中的英雄事跡。

    153、工廠里花園式的工作和生活環境,把每一位員工視為企業生態圈中不可或缺的“長青林企業文化”等等,令到訪的北京官員贊不絕口。

    154、我是一名“賣油郎”,所能做的就是在平凡的工作崗位上兢兢業業,用真誠的服務對待每一位顧客。

    155、每一位唐德剛的讀者,想必都會折服于他的見識,較之他縷述的歷史種種,人們更加心儀于他風生水起、切理饜心的分析議論。

    156、據悉,在開幕式當晚,每一位觀眾的座椅下都會有一個盛放有小鼓、絲巾、折扇和彩笛的道具包。

    157、無論是積極踐行垃圾分類,還是為進一步推廣垃圾分類建言獻策,我們真誠希望每一位市民投身其中,為廣州盡一份力。

    158、感謝曾經和正在參與“送考”活動的每一位愛心車主,是你們以愛之名,與山西晚報一道,播灑陽光,傳遞溫暖,成就夢想。

    159、昨天,他們的聲音時刻響在譯意風的聽筒里,響在每一位與會者的耳畔,但是幾乎沒有人知道,他們就坐在會場后方不足10平方米的聲音處理間內忙碌著。

    160、賽后七里山街道辦事處計生協會向每一位寶寶都贈送了康樂球,并向他們的家長贈送了育兒知識書籍。

    用“每一位”造句 第17組

    161、工作人員將每一個電話、每一封信件、每一位來訪者的錄音一字不漏地輸入建言信息庫,做到件件有確認、重點有回復、亮點有互動。

    162、在本報改擴版第一天,每一位讀者都將獲贈本報的一份厚禮:看新晚報,免費乘坐公交車。

    163、當地媒體消息,為了使每一位游客能夠加深對日本著名俳人正岡子規的理解,位于日本愛媛縣松山市內的子規紀念博物館決定開通4種語言的聲音導游服務。

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