用它造句

101、真理有三部分：考查，即求取它；認識，即它已存在；信心，即運用它。蘇格拉底 

102、有時候，負面情緒會突然排山倒海地洶涌而至，似乎要把你湮沒，千萬不要試圖阻擋這些情緒，這樣反而會讓你備受煎熬。正確的做法是，坦然接受這些情緒所攜帶的能量，利用它來強化求生的決心。貝爾·格里爾斯 

103、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長。

104、那些無時無刻不注意自己健康的人就像守財奴一樣，只會死守一個寶庫，卻從來沒有足夠的精力去享用它。

105、對于美德，我們僅止于認識是不夠的，我們還必須努力培養它，運用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人。亞里士多德 

106、科學是一種強有力的工具。怎樣用它，究竟是給人帶來幸福還是帶來災難，全取決于人自己，而不取決于工具。刀子在人類生活上是有用的，但它也能用來殺人。愛因斯坦 

107、記住你已經把這些事情推遲得夠久了，你從神靈得到的機會已經夠多了，但你沒有利用它。你只有有限的時間，如果你不用這段時間來消除你靈感上的陰霾；它就將逝去，你亦將逝去，并永不復返。馬可·奧勒留 

108、小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。年輕的生命，當我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失。

109、最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”。

110、僅僅是具備出色的智力是不夠的，注要的問題是如何出色地使用它。笛卡爾 

111、學如不及，猶恐失之。學問本身并沒無告訴人們如何利用它，利用的體例乃正在書本之外。學問不多就是伶俐；不習慣于思維，就是鹵莽或蠢笨；沒無高貴的情操，就是卑俗。

112、當愛情需要我的時候，我沒有資格去享用它，當我需要愛情的時候它卻離我而去。

113、黑夜給了女人一雙黑色的眼睛，女人注定要用它來征服男人。

114、思想是會享用它的人的財產。愛默生 

115、我一上了中學，父親就開始告訴我，需有：“一技之長”。他說，與其做個“樣樣皆通，樣樣稀松”的好學生，不如做個有一樣專精，其他稀松的專才。有了一技之長，你可以用它賺錢吃飯，你也可以在它上面獲得成就。羅蘭 

116、青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

117、和蜂鳥相比,啄木鳥的個頭就大多了,啄木鳥不但在體型上比蜂鳥占據優勢,在養兒育女方面也比蜂鳥得到的益處多蜂鳥每天不辭辛苦,四處采蜜,也最多只能喂抱2只雛鳥,而啄木鳥只需要在自己的鳥窩前用它那斧鋸般的嘴在樹木之間桌來桌去,就可以輕而易舉的得到食物了.

118、蜜蜂則采取一種中間的道路，它從花園和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。弗蘭西斯·培根 

119、友誼是培養人的感情的學校。我們所以需要友誼，并不是想用它打發時間，而是要在人身上，在自己的身上培養美德。蘇霍姆林斯基 

120、我本可以用它做本專欄的題目，只是對方捷足先登而已。

121、何為暗器？暗中使用，克敵制勝的特殊武器方為暗器。如敵人已知你要使用它，那么，它將不是暗器，而是明器！

122、黑夜給了我黑色的眼睛，但我卻用它來尋找光明。

123、同樣的核子反應，有人用它來作惡，有人用它來行善。科技影響著資源的使用效率，文化決定著資源的使用方向。如果說科學技術是第一生產力，那么，我們是否可以說"文化是第二生產力"呢？

124、我常常戲言："黑夜給了我們黑色的眼睛，我們就要用它來尋找黃金"。中國職業場上的"黃金"到處都有，就看你怎么開掘。

125、成語“指鹿為馬”就是從這個故事來的。我們用它來形容那些故意顛倒是非的人。

126、黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來尋找光明。

127、網民用它來表示他們面對偽造的結論和捏造的媒體報道的無可奈何。

128、圣誕節快要到了，聽說你不信“鞋”，不信耶穌，那我只能送你雙襪子，讓你相信禮物，希望你用它收到更多的財富，包括健康，包括快樂和幸福。

129、命運給我生命中一個低谷，我會用它來創造巔峰。

130、自我暗示在我們的生活中扮演著重要角色。如果我們不加以覺察，通常它會與我們作對。相反地，如果你運用它，它的力量就可以任你使喚。

131、法治的意思就是指政府在一切行動中都受到事前規章的約束。這些規章使得個人可以十分肯定地預見到當局在某種情況下，會如何使用它的強制能力，再根據這種預見計劃他的個人事務。

132、實際上幾乎每個人都在不知不覺中利用它們，以應付生活中所遭遇到的挫折與緊張。

133、自然以它寬闊的胸懷擁抱著人類，用它獨特的魅力吸引著人類，用它偉大的智慧提醒著人類。在我們需要他人的幫助時，不妨先拾起不滿，用花兒般的笑容迎接生活，像果樹一樣伸出雙臂。

134、我也確實沒用它干過什么可歌可泣的事情來。

135、黑夜給了我黑色的眼睛，我明天上街用它看黑絲！

136、如果我手中現在拿有一個新的砍砸器，用它從動物身上剔肉是如何游刃有余就相當顯而易見了。

137、最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”。

138、家鄉的東河晝夜不息地流淌著它用它那甜美的乳汁養育了兩岸的人們。我愛家鄉的東河！

139、而如果它們真的流傳后世了，用它們即可判明古文經和今文經的真偽，何來其后古今經文真偽之爭的筆墨官司！

140、而現在，我意識到站在初一與站在一年級時的感覺重疊，沒有人為了一兩分質疑你的成績，沒有人因為你的第一而讓你嘗到“高處不勝寒”的滋味，沒有人再因你的成績而冷嘲熱諷……憑扎實的基礎闖入好班的我又一次感到人情似紙，用它寫一封真誠的信交個朋友，未嘗不是一種理想的選擇……

141、飲鴆止渴中的鴆是傳說中的毒鳥，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人，喝毒酒解渴。

142、有的人用它來密切關注自己從事的行業的需求情況，或者搜集薪酬待遇方面的信息以便要求漲工資時有備無患。

143、若時間是一把殺豬刀，就讓它割去所有的煩惱；若生活是一支神筆，就用它來描繪所有的美好；若假期是一張席夢思床，就美美地睡上一覺；若問候是一條信息，愿你收到立馬就見笑！五一將至，提前祝你勞動節快樂!

144、可用它來補償人聲或樂器的鄰近效應，或降低可使樂器聲音顯得沈悶或拖泥帶水的低頻部分。

145、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找你的身影；上天給了我生命，我卻用它來等你；時間給了我青春，我卻用它來愛你！我愿意這樣愛你！

146、千古流芳，現在人們常用它贊揚勇于探索真理、敢于攀登高峰的人。他們有遠大志向，有為事業勵精圖治、百折不回的雄心壯志。

147、如果時間是一把殺豬刀，就讓它割去所有煩惱；如果生活是一支神筆，就用它來描繪所有美好；如果假期是一張席夢思床，就美美睡上一覺；如果問候是一條信息，愿你收到立馬見笑！五一將至，提前祝你節日快樂！

148、新年又至送去大衣一件，用它裹住溫情，懷揣浪漫的愛情，兜滿幸福的友情，扣緊身體健康，阻隔厄運，每天都有好心情！

149、青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

150、從那一刻起，我的人生有了一個缺憾、一個空白，它帶給我的并不只是空虛的感覺，而是我的目光不能承受。那個空白整個地用它那強烈的輻射光刺得我睜不開眼睛。那種局面將永遠持續下去，直至人生的盡頭。