用的造句

101、低調做人，往往是贏取對手的資助、最后不斷走向強盛、伸展勢力再反過來使對手屈服的一條有用的妙計。

102、在不幸中，有用的朋儕更為必要；在幸運中，高尚的朋儕更為必要。在不幸中，尋找朋儕出于必須；在幸運中，尋找朋儕出于高尚。

103、良知之心就是君子之心，淵默之心，臨危不亂之心。君子的權術是高超實用的藝術，小人的權術是滑稽可笑的表演。怎樣成為君子？擁有光明之心。如何擁有光明之心？深入思考，全面把握，說服自身，內心平靜。

104、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住。

105、對自己無用的東西，不一定是廢物。

106、你推遲取用積蓄的時間越長，退休后你每年能取用的錢就越多。

107、如果你的臉是歪斜的，責怪鏡子是沒用的。

108、減肥關鍵就是餓，運動是最沒用的，最多是輔助，但你想靠運動瘦下來，不可能。

109、學校課堂要有使學生能夠產生問題運用思想的情境，那就必須設置主動的作業和足以運用的資料。

110、不久他開始散布出老年人的那點兒涼意，像北風一般把人世間家用的感情都吹涼了，尤其他是個又窮又丑的老人，那不是老上加老嗎？這是人生到了冬季，鼻子通紅，腮幫灰白，手腳麻。

111、發明家腦子里想出來的發明多半是不實用的，只有從社會需要自然產生出來的發明才有意義。

112、當人們的空間被各種物質擠壓的時候，也就失去了本質，我們要去掉一切虛假的、表面的、無用的東西，而剩下真實的、本質的、必不可少的東西，因而得到更多的空間、更多的舒適、更多的效率、更多的美……

113、妒忌是無用的，模仿他人無異于自殺。

114、有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了知識而不去使用的人，另一種是學會了科學而不去應用的人。

115、日車是精巧的，省油是可取的，優點是實用的，缺點是薄皮的。

116、廣告根據不同的邏輯金錢的邏輯進行操作。這是一種森嚴不打算嚴肅對待的邏輯，然而它是一種起作用的邏輯，即它出售商品。

117、學而不能致用的人是一頭背著書的牛馬。蠢驢是否知道它背上背著的是一堆書而不是一捆柴？

118、拿體力精力與黃金鉆石比較，黃金和鉆石是無用的廢物。

119、生活中最沒有用的東西是財產，最有用的東西是才智。萊辛 

120、風帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布；桅桿，不掛上風帆，是一根平常的柱；理想，不付諸行動是虛無縹緲的霧；行動，而沒有理想，是徒走沒有盡頭的路。

121、任何一種建筑，最初都是實用的。它的美學意義是附加的。但是，隨著歲月的流逝，在實用性和美學之外，它還會產生第三種意義，那就是成為一座城市的精神符號。

122、“辯才”是一種將真理轉化為語言的能力，而所使用的語言又能讓聆聽者完全理解。

123、這些學者共同工作的目標應該是給科學徹底打定一個基礎，把智慧的光輝散播到全人類，使散播的成績超越既往的成就，并以新鮮有用的發明去給人類謀福利；……做這件事業一個人是不夠的，一代人也不夠，所以必需許多人一道工作，把前人的研究作為一個起點。

124、外因總是通過內因起作用的，要找到自我原因。

125、人生生活的真諦，是做一些有用的事。

126、一切事物的開頭總是困難這句話，在任何一種科學上都是適用的。

127、嘗試，是成功秘訣中最管用的一種方法，是連接人們和成功之間的一條紐帶，它會帶你邁進新的輝煌。

128、贊美勞動的格言：沒有頑強的細心的勞動，即使是有才能的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

129、追求那真實的功業，追求對宇宙人生更深遠的了解；追求永遠超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。

130、創新不重要，有用的創新才重要。

131、心理學研究表明，學生的學習效率，學習成績，很大程度上也取決于所采用的學習方法是否科學，年級愈高就愈是如此。

132、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留。

133、囂張、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼；堅強、充實、自由、奮斗進取與悲觀的人無緣。

134、為什么不把錢拿去買有用的東西呢，保險僅一念之間。

135、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

136、勇氣使我們抵抗我們所怕的危險和所感的突禍，對于這種四面受敵的人生是很有用的；所以我們最好及早使得兒童具備這種武裝，武裝愈早愈好。約翰·洛克 

137、我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們應該不虛度一生，應該能夠說，“我們已經作了我能作的事”，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點快樂。居里夫人 

138、一到夏天，在寧靜的夜晚，年輕人全都跑到外面來。姑娘們和小伙子們，或者成群成幫，或者成雙成對，有的在自家門口，有的在花園和庭院里，有的就在大街上，坐在蓋房用的木料堆上。到處是歡笑，到處是歌聲。

139、我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經做了我能做的事。”。

140、媽媽早就把我過冬用的衣物準備齊全了。

141、失去了信用的人，就再沒有什么可以失去的了。

142、生活常識是生活中常用的知識和經驗。

143、兒童的好奇心，只是一種追求知識的欲望，所以應該加以鼓勵，不獨因為它是一種好現象，而且因為這是自然給他們預備的一個好工具，給他們去除生來的無知的；他們如果不好問，無知就會使他們變成一種愚蠢無用的動物。

144、技術這個名詞，普通用來描繪物質和方法底運用的，它是最進步的最有效的做事方法…我們可以談掃地的技術和組織一個醫院的技術，扎繃帶的技術和施行一個手術的技術，抬病人的技術和拾起來使他們舒服的技術。

145、重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。

146、千萬別迷戀網絡游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！！

147、閱讀的藝術可不可以說，在于取一本書，把沒用的去掉呢？我看可以。

148、眼淚并不是困苦的唯一的證據，也不是最好的證據。真的，有人永遠把它們預先裝好，在愿意用的時候隨時可以把塞子拔開。狄更斯 

149、如果這些起教育作用的雕塑家始終行動得象一個組織得很好的交響樂隊一樣，那么，教育的利劍和長矛往往為之交鋒和折斷的許多問題就會非常容易地得到解決。

150、破落戶的英國紳士，一旦賣掉了最后的禮服，那錢往往還是飲下午茶用的。