而不是造句

201、 真正的教育，不是從高處降至地上，而是登上童年微妙的真相之巔。是登上，而不是降下來。不要過分遷就兒童，不要適應兒童興趣的“局限性”，而是要做一個聰明的導師。

202、 雕刻家進行創作是為了表現生活與自然的普通人，而不是為了解剖學家。羅斯金 

203、 當不當老大取決與你的思維方式，而不是你的能力。所以有的人生下來就是當領導當老大的料，這個想學很難。

204、 國家主權這個概念的本身是為保護個人而構思出來的，因為人是國家存在的理由，而不是相反。

205、 生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。

206、 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭齲。

207、 記住，最好的人際關系是相互關愛，而不是相互需要。

208、 如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的、受過專業訓練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。

209、 我一貫認為男人的容貌如何是無關緊要的。我更感興趣的是一個人的頭腦，而不是他的外貌。毛姆 

210、 為幫助客戶而銷售，而不是為了提成而銷售。

211、 如果有一天我們在路上重逢，而我告訴你：“我現在很幸福。”我一定是偽裝的如果只能夠跟你重逢，而不是共同生活，那怎么會幸福呢？告訴你我很幸福，只是不想讓你知道我其實很傷心。

212、 要依賴真情，用情感，用心去生活，而不是用腦子去生活，我寧可沒有心計，也不懂計較，從容去接受那些用腦去構思和安排生活的人為我設計的一切。

213、 無論做什么事，內心絕不承認有失敗的可能性。只要想著自己的長處，而不是短處，想著自己的能力而不是問題。

214、 當我們根據愛的主要效果來判斷愛時，它更像是恨而不是愛。拉羅什富科 

215、 要選擇行動的一生，而不是浮夸的一生。

216、 父親的教育方法是鼓勵，而不是逼迫和苛求。是隨我們的個性發展，而決不是強迫把我們鑄成固定的模式。羅蘭 

217、 我們看待事物的方式、而不是事物本身如何，決定著一切。

218、 所謂的勤奮就是把今天的熱血流在今天，而不是把今天的想法留在明天。

219、 學會用理解的，欣賞的眼光去看對方，而不是以自以為是的關心去管對方。

220、 裝飾的華麗可以顯示出一個人的富有，優雅可以顯示出一個人的趣味，但一個人的健康與茁壯則須由另外的標志來識別，只有在一個勞動者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我們才能發現強有力的身軀。盧梭 

221、 聰明的愛人珍惜的是愛人的愛，而不是愛人的禮物。

222、 我們應集中關注將要發生什么，而不是什么時候發生。

223、 重要的是如何生存，而不是如何死去。

224、 面對高考的重重險阻，要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

225、 你可以鄙視有權的人，可以鄙視有錢的人，但是你不要和人家斗，歷史上的風流才子，神童斗財主什么的大部分是傳說。95、所謂組織，所謂公司指的是一個人，而不是一個團體。通常說的組織和公司是指一把手。

226、 人們為自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜，但是事情的成功往往是由于僥幸，而不是預先設計好的。拉羅什富科 

227、 對付妒忌只有使妒忌者生活得更幸福、更充實，只有在他們年輕時就鼓勵他們有集體事業心而不是競爭的思想，舍此之外更無他法。

228、 一旦你年過五十，你會充滿信心。你開始根據經驗說話而不是憑思考想出一些東西來。

229、 在科學上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。法布爾 

230、 裝飾的華麗可以顯示出一個人的富有，優雅可以顯示出一個人的趣味；但一個人的健康與茁壯則須由另外的標志來識別；只有一個勞動者粗布衣服下面，而不是在一個嬖幸者的穿戴之下，我們才能發見強有力的身軀。

231、 眾口難調，你永遠無法滿足所有人的胃口，高明的人會引導大家跟著自己的感覺走，而不是讓自己跟著別人走。

232、 器物歸根到底是被人使用，而不是來驅使人。

233、 說到底，文學中的不朽的東西是風格，而不是思想。

234、 有一線希望，要作出百分之百的努力啊，學習要全力以赴而不是盡力而為。

235、 真正的愛，應該是愛葉之綠，而不是僅僅愛花之紅；因為“紅”隨花的飄零迅速逝去而“綠”卻與生命同在。

236、 大多數的錯誤是企業在狀況好的時候犯下的，而不是在經營不善的時候。

237、 我么應集中關注將要發生什么，而不是什么時候發生。

238、 男子漢應該是一種內在的品質，而不是靠化妝和表演就能顯現出來的！路遙 

239、 如果你是池塘里的一只鴨子，由于暴雨的緣故水面上升，你開始在水中的世界之中上浮，但此時你卻以為上浮的是你自己，而不是池塘。

240、 快樂是種過程，而不是結果。有四種表現形式，快樂存在于期望中；快樂存在于氛圍中；快樂屬于心態，而不屬于享受；快樂屬于選擇，而不屬于獲得。

241、 知識，只有當它靠積極的思維得來，而不是憑記憶得來的時候，才是真正的知識。

242、 藝術有制定權藝術家制定美，而不是接受現成的美。歌德 

243、 學習是勞動，并且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學的興趣本身依賴于嚴肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章。烏申斯基 

244、 一個女孩兒是否純潔應該取決于的她的個性和心靈，而不是取決于她的歷史。

245、 非物質的愛情永遠存在，因為攜帶它的生命不會死。是靈魂在相愛，而不是肉體……

246、 一個杰出的企業可以預計到，將來可能會發生什么，但不一定知道何時會發生。重心需要放在“什么”上面，而不是“何時”上。如果對“什么”的判斷是正確的，那么對“何時”大可不必過慮。

247、 真正的財富是健康，而不是金銀財寶。

248、 家長的責任是為孩子提供兩個“遺傳”：一個是先天遺傳。一個是后天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態度，但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。丑小鴨變成白天鵝，主要不是丑小鴨努力學習的結果，而是丑小鴨的媽媽生了一個鵝蛋而不是鴨蛋。

249、 人活著的意義應當是在過程，而不是結論。所以一個人不應該以自己的經驗和觀點去影響另一個人，何況他不是你，你也不是他。每一個人的過程都不一樣，人生的酸甜苦辣應當自己嘗一嘗，嘗試才是人生。

250、 投資者應考慮企業的長期發展，而不是股票市場的短期前景。價格最終將取決于未來的收益。在投資過程中如同棒球運動中那樣，要想讓記分牌不斷翻滾，你就必須盯著球場而不是記分牌。