學習的成語 (124個)

61

灑掃應對

成語拼音：

sǎ sào yìng duì

成語解釋：

灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。

成語出處：

宋 朱熹《〈大學章句〉序》：“人生八歲，則自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小學，而教之以灑掃應對進退之節，禮樂射御書數之文。”

62

下學上達

成語拼音：

xià xué shàng dá

成語解釋：

指學習人情事理，進而認識自然的法則。

成語出處：

《論語 憲問》：“子曰：不怨天，不尤人，下學而上達。”

63

幼學壯行

成語拼音：

yòu xué zhuàng xíng

成語解釋：

幼時勤于學習，壯年施展報負。

成語出處：

《孟子 梁惠王二》：“夫人幼而學之，壯而欲行之。”

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多歧亡羊

成語拼音：

duō qí wáng yáng

成語解釋：

因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。

成語出處：

戰國 鄭 列御寇《列子 說符》：“大道以多歧亡羊，學者以多方喪生。”

65

滾瓜爛熟

成語拼音：

gǔn guā làn shú

成語解釋：

滾圓的瓜熟透了。形容朗讀和背誦非常流利純熟。

成語出處：

清 吳敬梓《儒林外史》第11回：“十一二歲就講書讀文章，先把一部王守溪的稿子讀的滾瓜爛熟。”

66

格物致知

成語拼音：

gé wù zhì zhī

成語解釋：

格：推究；致：求得。窮究事物原理，從而獲得知識。

成語出處：

西漢 戴圣《禮記 大學》：“欲誠其意者，先致其知，致知在格物。”

67

鉤玄提要

成語拼音：

gōu xuán tí yào

成語解釋：

鉤：探索；玄：精微之處；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。

成語出處：

唐 韓愈《進學解》：“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。”

68

跬步千里

成語拼音：

kuǐ bù qiān lǐ

成語解釋：

走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恒，不要半途而廢。

成語出處：

《荀子·勸學》：“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”

69

開花結果

成語拼音：

kāi huā jiē guǒ

成語解釋：

原指經播種耕耘后有了收獲。比喻工作取得了良好的結果。

成語出處：

明 馮夢龍《古今小說 蔣興哥重會珍珠衫》：“如今方下種，還沒有發芽哩。再隔五、六年，開花結果，才到得你口。”

70

冥行擿埴

成語拼音：

míng xíng zhì zhí

成語解釋：

冥：昏暗；冥行：夜間行路；擿：點；埴：地。夜間摸黑走路，如同盲人拿著手杖點地而行。比喻研求學問，不識門徑，暗中探索。

成語出處：

漢 揚雄《法言 修身》：“擿埴索涂，冥行而已矣。”

71

切磋琢磨

成語拼音：

qiē cuō zhuó mó

成語解釋：

切：指加工骨頭；磋：指加工象牙；琢：指加工玉石；磨：指加工石頭。原指對玉石、象牙等的細加工；現指討論問題；取長補短。

成語出處：

漢 王充《論衡 量知篇》：“人之學問，知能成就，猶骨象玉石，切磋琢磨也。”

72

日就月將

成語拼音：

rì jiù yuè jiāng

成語解釋：

就：成就；將：進步。每天有成就，每月有進步。形容精進不止。也日積月累。

成語出處：

《詩經 周頌 敬之》：“日就月將，學有緝熙于光明。”

73

專心一志

成語拼音：

zhuān xīn yī zhì

成語解釋：

形容一心一意，集中精力。

成語出處：

先秦 荀況《荀子 性惡》：“今使涂之人伏術為學，專心一志，思索熟察，加日縣久，積善而不息，則通于神明，參于天地矣。”

74

不進則退

成語拼音：

bù jìn zé tuì

成語解釋：

不向前進就向后退。也指不進步就要退步。

成語出處：

宋 朱熹《朱子語類》第13卷：“凡人不進則退也。”

75

白日做夢

成語拼音：

bái rì zuò mèng

成語解釋：

大白天做起夢來。比喻脫離實際的幻想；不可能實現的事情。

成語出處：

明 豫章醉月子《精選雅笑 送匾》：“以為必中而遍問星相者，亦是白日做夢。”

76

不以為恥

成語拼音：

bù yǐ wéi chǐ

成語解釋：

不認為是可恥。指不知羞恥。

成語出處：

《鄧析子 轉辭》：“今掛劓不以為恥，斯隊之所以亂多治少也。”

77

不足為法

成語拼音：

bù zú wéi fǎ

成語解釋：

足：值得；法：效法。不值得學習、效法

成語出處：

清 趙翼《甌北詩話 李青蓮詩》：“騷人斯起，然詞多哀怨，已非正聲；至楊、馬益流宕。建安以后更綺麗，不足為法。”

78

觸類旁通

成語拼音：

chù lèi páng tōng

成語解釋：

觸類：接觸某一方面的事物；旁通：互相貫通。指掌握或懂得了某一事物的知識或規律；就可以由此及彼；了解和掌握同類的其它事物。

成語出處：

《周易 系辭上》：“引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。”

79

垂手可得

成語拼音：

chuí shǒu kě dé

成語解釋：

垂；放下。放下雙手就可以得到；形容事情非常容易；不費吹灰之力。也作“唾手可得”、“垂手而得”。

成語出處：

明 施耐庵《水滸傳》：“只除呼延灼將軍賺開城門，垂手可得。”

80

鶻侖吞棗

成語拼音：

gǔ lún tūn zǎo

成語解釋：

把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。

成語出處：

宋·朱熹《答許順之書》：“今動不動便先說個本末精粗無二致，正是鶻侖吞棗。”