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  • 帶誘字的成語 (12個)

    1

    威脅

    成語拼音:
    lì yòu wēi xié
    成語解釋:
    :用利益惑;威脅:恐嚇。形容軟硬兼施,使別人順從
    成語出處:
    陶菊隱《北洋軍閥統治時期史話》第68章:“但是他們經不起帝國主義的利威脅。”
    2

    其衷

    成語拼音:
    tiān yòu qí zhōng
    成語解釋:
    謂上天開導其心意。
    成語出處:
    春秋·魯·左丘明《左傳·僖公二十八年》:“天禍衛國,君臣不協,以及此憂也。今天其衷,使皆降心以相從也。”
    3

    威迫利

    成語拼音:
    wēi pò lì yòu
    成語解釋:
    既用暴力威脅、惑;又用名利強迫。指軟硬兼施。惑。
    成語出處:
    宋 王灼《頤堂文集 卷三 李仲高石君堂》詩:“利威脅擬奪去,仲高誓死君之側。”
    4

    威脅利

    成語拼音:
    wēi xié lì yòu
    成語解釋:
    用軟硬兼施的手段,企圖使人屈服。
    成語出處:
    李喬《歡笑的金沙江》:“在他的威脅利下,他們沒有辦法,只好鬼混下去。”
    5

    循循善

    成語拼音:
    xún xún shàn yòu
    成語解釋:
    指善于引導別人進行學習。循循:有次序的樣子;:引;指。
    成語出處:
    先秦 孔子《論語 子罕》:“夫子循循然善人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”
    6

    恂恂善

    成語拼音:
    xún xún shàn yòu
    成語解釋:
    恂恂:同“循循”,有次序的樣子;:引導。指善于引導別人進行學習
    成語出處:
    漢·趙壹《報皇甫規書》:“豈悟君子,自生怠倦,失恂恂善之德,同亡國驕惰之志,蓋見機而作,不俟終日。”
    7

    循循

    成語拼音:
    xún xún yòu rén
    成語解釋:
    循循:有次序的樣子;:引導。指善于引導別人進行學習
    成語出處:
    明·無名氏《楊家將演義》第一卷:“壯年勵志苦學,屢科不第,遂隱居教學,循循人。”
    8

    敵深入

    成語拼音:
    yòu dí shēn rù
    成語解釋:
    :引。引敵人深深地進入我方利于圍殲的地區。
    成語出處:
    毛澤東《論持久戰》:“我們歷來主張‘敵深入’,就是因為這是戰略防御中弱軍對強軍作戰的最有效的軍事政策。”
    9

    秦誆楚

    成語拼音:
    yòu qín kuāng chǔ
    成語解釋:
    戰國時張儀勸導秦國以連衡破合從,以詭詐手段欺騙楚國背齊向秦。后遂因以“秦誆楚”表示挑撥離間。
    成語出處:
    清·余懷《板橋雜記·麗品》:“用秦誆楚之計,作摧蘭折玉之謀。”
    10

    掖后進

    成語拼音:
    yòu yè hòu jìn
    成語解釋:
    掖:導扶持。引導幫助后輩上進。
    成語出處:
    《元史·張翥傳》:“翥勤于掖后進,絕去崖岸,不徒以師道自尊,用是以學者樂親炙之。”
    11

    掖獎勸

    成語拼音:
    yòu yè jiǎng quàn
    成語解釋:
    引導扶持,獎勵勸勉。
    成語出處:
    明·王守仁《傳習錄》卷中:“先生曰:‘大凡朋友須箴規指摘處少,掖獎勸意多方是。’”
    12

    諄諄善

    成語拼音:
    zhūn zhūn shàn yòu
    成語解釋:
    耐心懇切地教誨、導。
    成語出處:
    宋·劉摯《乞重修太學條制疏》:“昔之設學校,教養之法,師生問對,憤悱開發,相與曲折反復,諄諄善。 ”
    * 誘的成語,帶誘字的成語,包含誘字的成語。
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