樓鑰《諭悲秋者》閱讀答案及譯文

諭悲秋者
樓　鑰
黃云萬頃一時收，喜見高空風露秋。
歲事及今將告畢，人生到老盍歸休。
固知景物能興感，亦有癡人苦過憂。
胸次果然無一累，豈容秋月使人愁？

(1)詩歌的首聯描繪了怎樣的景象？有什么作用？(5分)
[答案] 這首詩的首聯描繪了一幅天高氣爽的秋景圖。秋風吹過，天空晴朗無云，表現出作者的喜悅之情，也為下文表達作者內心的感悟奠定了基調。
[解析] 本題考查鑒賞詩歌形象的能力。“黃云萬頃”都消散了，天空呈現出秋天的氣象，一個“喜”字，承載了作者的思想情感。具體分析這樣寫的作用時，可以從內容和結構兩個方面來回答。
(2)這首詩表達了作者怎樣的思想感情？請結合詩歌內容簡要分析。(6分)
[答案] 整首詩以勸諭悲秋者的語氣，表達了作者曠達開朗的胸懷，展示出一種積極的生活觀。作者以“諭悲秋者”為題，通過對秋天景象的描繪，引出自己內心的感悟。人生到老，何不像秋天一樣，放下諸事來休息呢？很多人為秋天的景象而傷感憂愁，然而，如果能夠放開胸懷，心無掛礙，那么，秋天又怎能引發人的傷感呢？
[解析] 本題考查鑒賞詩歌思想情感的能力。理解這首詩的情感時，可以抓住詩歌中一些表示情感的詞語來分析。作者的“喜”，他人的“憂”和“愁”，還有“盍”“無一”“豈容”等詞，都能夠將作者曠達的情懷展示出來。

[參考譯文]
萬頃黃云都消散了，天空中沒有了云，很高興地看見高空中秋風吹過。一年中要做的事情到現在也快做完了，可是，人生啊，一直到老就這樣下去嗎？什么時候回去休息啊？本來就知道外界的景物能夠引發人的主觀情感，也有一些癡心之人因此憂愁傷感。其實沒有必要，只要我們將胸懷放開擺脫世俗的牽掛，怎能因那輪凄涼的秋月，而感到憂愁呢？