杜甫《閣夜》閱讀答案附賞析

閣夜
杜甫
歲暮陰陽催短景①，天涯霜雪霽寒宵。
五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。
野哭千家聞戰伐，夷歌數處起漁樵。
臥龍躍馬②終黃土，人事音書漫③寂寥。

注釋：①這首詩是公元766年（大歷元年）冬作者寓居夔州西閣時所作，當時西川軍閥混戰，吐蕃入侵。李白、嚴威、高適等人均先后去世。②躍馬：指公孫述，自立為天子。
①景：同“影”，日光。
②臥龍躍馬：臥龍躍馬：臥龍指諸葛亮，躍馬指公孫述。西漢末年，天下大亂，公孫述憑借蜀地險要，自立為天子，號“白帝”。左思《蜀賦》：“公孫躍馬而稱帝。”
③漫：任憑，聽任。
  
①對這首詩的理解，恰當的兩項是（3分）
A．首句點明時間，冬季，歲暮的日月催短了日影，日短夜長的冬天，令人有光陰苦短之感。
B．第二句點明環境是雪落霜重的寒冬之夜，作者遙望遠在天邊的故鄉，頓生淪落天涯之意。
C．“鼓角”是軍中服時和發號施令的鼓聲、號角。鼓角連響五遍，反映時局動蕩、戰爭頻仍。
D．作者深夜不寐，聽到野外傳來眾多家庭的哀哭聲，也聽到幾處漁人樵夫唱起少數民族的歌謠。
E．最后一句的意思是，有音樂和書籍與自己相伴，任憑人間世事變遷不定，也不會感到寂寥。
②這首詩“五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖”兩句，與《旅夜書懷》中“星垂平野闊，月涌大江流”都是律詩的頷聯，而且寫到了江水和夜景。它們在意境上有什么相似之處和不同之處？試作分析。（4分）
 
參考答案：
①AD（B項，“霽”指雨雪停止，云霧散開，天色放晴。（“復道行空，不霽何虹。”）“天涯”是作者所處之地。C項，“五更”不是“五遍”，是接近天明的意思。）（“中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達五更。”）E項，“人事”是親朋的存亡情況，“音書”是消息和書信。消息和書信斷絕，只好任憑寂寞孤獨。（答對一項得1分，答對兩項得3分）
 ②（示例）相似之處：“三峽”、“星河”、“平野“大江”都是遼闊、浩蕩的意象，這兩聯都營造出雄渾闊大的意境。
   不同之處：“五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖”從“五更”到“三峽”，時空結合，將眼前之景與心中憂國傷時之感、身世凄涼之情合而為二。（以哀景寫哀情）
   “星垂平野闊，月涌大江流”自然景物之間相互映襯，以遼闊和原野、皎潔的月光、閃爍的星星來反襯詩人孤獨的形象和凄苦的心境。（以樂景寫哀情）
   （相似之處、不同之處各2分，言之成理即可。）

3、“歲暮陰陽催短影，天涯霜雪霽寒宵”這一聯交代了什么要素?
答案： “歲暮”，交代時間轉眼一年將盡，有韶光易逝人生短暫之感 ,稍稍流露出凄苦的心境。“天涯”，稱所在地資州，有客居天涯自傷飄泊凄寒，“宵”這里指黎明前， 暗示詩人徹夜未眠，可見憂心之重，為下文寫聽到當地駐軍的鼓角聲作鋪墊。 
4、“五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖”這一聯寫了幾種感覺？表達了詩人什么樣的感情？
答案：聽覺、視覺。借聽覺寫出了兵草未息、戰局緊張的悲壯氣氛，音調鏗鏘；下句借視覺寫出了山川美景的秀麗， 音調轉柔。一份愛我神州、痛我神州的悲壯情懷縈繞詩人的心頭。
5、“野哭千家聞戰伐，夷歌數處起漁樵”這一聯你讀懂了什么？上下句運用了什么表現手法？
答案：寫“野哭”而多至“千家”，這是戰亂造成的，何至“千家”皆哭？反映了人民的深重災難；“夷歌”，顯示了地方風情。 上下句形成對比，有人憂有人愁。
6、 “臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥”這一聯運用了什么表現手法？表達了詩人怎樣的悲慨？ 
答案：用典：①臥龍：指諸葛亮。《蜀書•諸葛亮傳》：“徐庶……謂先主曰：‘諸葛孔明者，臥龍也。’ ”
  ②躍馬：指公孫述。王莽篡漢時，他自立為蜀王。述在西漢末曾乘亂據蜀，自稱白帝。這里用晉左思《蜀都賦》“公孫躍馬而稱帝”意。諸葛亮和公孫述在夔州都有祠廟，故詩中及之。這句是賢愚同盡之意。  

（7）前人稱贊“五更鼓角聲悲壯， 三峽星河影動搖”一聯寫的“偉麗”，請簡要分析其妙處。
（8）詩歌的頸聯和尾聯運用了哪些表現手法，表達了詩人什么樣的思想感情？
【參考答案】
(7)首句從聽覺角度（1分），寫出了五更時分軍營里的鼓角聲響亮，愁人不寐（1）分；后句從視覺角度（1分），星光側映在峽江中，隨著水波動蕩搖擺（1分）；詩人將時局的深切關懷和三峽夜深美景的欣賞巧妙結合，表現了詩人悲壯深沉的情懷。（2分）
（8）聯想想象和化用典故（一個1分，2分），表達了作者對戰亂時局的憂慮（悲傷、痛苦）----哭，懷才不遇的矛盾與苦楚（孤獨、寂寞）和對有人的懷念（想念）---寂寥（任意兩點給2分）。

二
1．下列對本詩相關內容和藝術手法上的鑒賞分析，不恰當的兩項是（5分）
A．首句中“歲暮”指冬季，“短景”指冬天日短，一個“催”字，形象地說明夜長晝短，使人覺得光陰荏苒。   
B．頷聯的鼓角聲，表明黎明前軍隊已在加緊活動，從側面烘托出夔州一帶的不太平。    
C．“夷歌數處起漁樵”說的是在“夷歌”四起的地方人們只能過著打魚砍柴的生活，表現了夔州百姓的貧瘠生活，抒發了詩人對貧苦百姓的深切同情。   
D．本詩主要表現手法為虛實對比，用遠處的明朗雪光、燦爛星河、悠長漁歌等美景，跟眼前邊地人民飽受戰亂的苦難日子作鮮明對比。
2．詩人圍繞題目“閣夜”從哪兩方面展開描述？結合詩句簡要分析。（6分）

參考答案
1、CE．【解析】C項，詩句說的是漁夫樵子在深夜里不時傳來“夷歌”，真實地表現了夔州的偏遠，抒發了作者憂國憂民的情懷。E項中的“虛實對比”錯，解釋中的景與人也不構成對比。）
2、詩人圍繞夜宿西閣從所見所聞所感展開描述（或答視覺、聽覺，或答夜景、夜聲都可以）（2分）。邊地冬夜，所見雖是雪光明朗如晝、天上銀河澄澈群星參差、地上江流搖曳不定的偉麗景色（2分），所聞卻是夔州五更時分悲壯的鼓角、家家戶戶在野的哭聲、漁子樵夫凄楚的夷歌（2分）。
【評分細則】角度概括正確2分，能結合詩歌內容分析得當4分。

三：
詩歌閱讀訓練：
首聯：
1、首聯給我們交代了哪些要素? 描繪了一幅怎樣的圖景？
交代時間、地點和天氣情況。
夜雪初霽之景。
2、國學大師王國維曾說過“一切景語皆情語”，那么這夜雪初霽之景流露出詩人怎樣的心境？
詩人借夜雪初霽之景烘托出凄涼悲愴的心境。
3、怎樣理解“凄涼悲愴”的心境？
“歲暮”，交代時間轉眼一年將盡，有時光易逝之感，同時也暗含了詩人已屆暮年之意；“短景”前一個“催”字有時光飛逝、人生短暫之感；而稱夔州為“天涯”，便含有淪落天涯、久客不歸之意；“宵”,這里指黎明前, 暗示詩人徹夜未眠，可見憂心之重。綜上所述，詩人借夜雪初霽之景烘托出凄涼悲愴的心境。

頷聯：
1、 頷聯寫詩人冬夜聞見之景，這一聯寫了幾種感覺?
聽覺、視覺。
2、“鼓角”指什么？這一意象告訴了我們怎樣的現實？
軍中的樂器，用于報時或發號施令。五更時分，軍營中傳來悲壯的鼓角聲。
詩人借聽覺寫出了時局動蕩、兵革未息、戰爭頻繁的現實。
3、頷聯的對句詩人借視覺寫出了三峽的壯美，請學生說說壯麗的表現？
三峽水流湍急，天上的星河倒映在江峽中，隨著江水搖曳不定。
4、我們結合杜甫的生平事跡以及時局，大家想一想“三峽星河影動搖”有何象征意？
天上星河壯觀無比，映照于峽江時，因湍急的江流，而呈現出破碎、搖曳不定的景象，使我們想到了詩人風雨飄搖的人生和時局的紛亂。詩人將沉郁悲慨的情感融入到壯美的三峽夜景之中，這是寓情于景的寫法。

頸聯：
1、這一聯寫拂曉前所聞，詩人聽到了什么聲音？
哭聲和歌聲。
2、人們為何哀哭？
此時的蜀中，外有吐蕃軍隊的侵擾，內有崔旰等軍閥的混戰，戰禍綿延多年，人民死傷無數。“野哭千家”便是對這種戰亂時局的準確概括。
3、“夷歌”指什么？詩人聽到“夷歌”后心情會愉悅起來嗎？
少數民族的歌謠，異鄉的歌謠。
“夷歌”暗指自己衰老多病仍流落異鄉；天還未大亮，山城四處已飄蕩起打漁砍柴人的歌聲，使人們意識到當地百姓為生計而操勞的艱辛。“野哭”、“夷歌”，一個富有時代感，一個具有地方性。對這位憂國憂民的偉大詩人來說，這兩種聲音都使他倍感悲傷。
4、這一聯中有一個詞就把偏遠的夔州民族雜居的典型環境刻畫得很真實，是哪個詞？
“數處”，是說不只一起而又多處。

尾聯：
1、尾聯提到了兩個歷史人物，是哪兩個？這一聯表達了詩人怎樣的感嘆？
諸葛亮和公孫述。
諸葛亮神機妙算一世英名，公孫述叱咤風云一代梟雄，這些成就千秋功業的人最終都掩埋于黃土中，化為歷史的塵埃，那么我個人的寂寞就更無所謂了。表達了詩人對宇宙永恒和人生無常的感嘆。
2、想到諸葛亮和公孫述那樣成就千秋功業的人最終都掩埋于黃土中，詩人感到很寬慰？
表面上是以諸葛亮、公孫述終歸“黃土”自我安慰，而實際上充分傳達出詩人情感的矛盾和苦惱。更顯出內心的凄苦萬狀。

賞析：
這是大歷元年冬杜甫寓居夔州西閣時所作。當時西川軍閥混戰，連年不息；吐蕃也不斷侵襲蜀地。而杜甫的好友李白、嚴武、高適等都先后死去。感時憶舊，他寫了這首詩，表現出異常沉重的心情。詩人從幾個側面抒寫了西閣的所見所聞所感，上天下地，俯古仰今，抒發了自己憂國憂民的情懷。全詩激越悲涼，感情真摯。
詩人流寓于荒僻的山城，面對峽江壯麗的夜景，聽到悲壯的鼓角聲，因而感慨萬千。由眼前的情景想到國家的戰亂，由歷史人物想到自己的境遇，并力圖在內心超越這些人生的感慨。詩中雖有悲涼哀傷之情，卻亦有壯情和超然之意。《唐詩直解》云："光芒四射，令人不敢正視"。《杜詩解》云："筆勢又沉郁，又精悍，反復吟之，使人增長意氣百倍"。《批點唐詩正聲》云："全首悲壯慷慨，無不適意。中二聯皆將明之景，首聯雄渾動蕩，卓冠千古。次聯哀樂皆眼前景，人亦難道。結以忠逆同歸自慰，然音節猶婉曲"。
全詩寫冬夜景色，有傷亂思鄉之意。首聯點明冬夜寒愴；頷聯寫夜中所聞所見；頸聯寫拂曉所聞；末聯寫極目武侯、白帝兩廟而引出的感慨。