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  • 木蘭詩書上課后題答案

    木蘭詩書上課后題答案

      一、復述這首詩的故事情節,背誦全詩。

      二、翻譯下列句子,注意上下句的意思是互相交錯、補充的。

      1.東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。

      到東市買了駿馬,去西市買了鞍韉,往南市買了轡頭,從北市買了長鞭。

      這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰具,不是一處地方買一樣東西。

      2.將軍百戰死,壯士十年歸。

      將軍身經百戰生存無幾,壯士(木蘭)戎馬十年勝利歸來。

      這兩句的意思是征戰多年,經歷很多戰斗,許多將士戰死沙場,木蘭等幸存者勝利歸來。

      3.開我東閣門,坐我西閣床。

      打開我東屋的閨門,坐在我西屋的床上。

      這兩句的意思是每間房子都要開了門進去看看,不是開了東閣的門而不進去,然后轉到西閣的床上去坐著。

      4.當窗理云鬢,對鏡帖花黃。

      對著窗戶梳理美麗的鬢發,對著鏡子貼上好看的花黃。

      這兩句的意思是當著窗戶,對著鏡子,先理云鬢,后貼花黃。

      三、注意下列句子中加點的`部分,看看這些句子各有什么句式特點,從詩中再找出一些類似的句子。

      1.問女何所思,問女何所憶。

      這兩句是復沓句。復沓與疊句的區別是,復沓可以更換少數詞語,而疊句的詞語完全相同。“女亦無所思,女亦無所憶”兩句,以及“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩節八句,也是復沓。

      2.軍書十二卷,卷卷有爺名。

      這兩句是頂真句。頂真,又稱“聯珠”。“壯士十年歸,歸來見天子,天子坐明堂”“出門看火伴,火伴皆驚忙”,也是頂真。

      3.萬里赴戎機,關山度若飛。

      這兩句是很工整的對偶句。此外,“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”也是很工整的對偶句。另有“阿爺無大兒,木蘭無長兄”“開我東閣門,坐我西閣床”“脫我戰時袍,著我舊時裳”“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”等不甚工整的對偶句。

      5.爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。

      這幾句是排比句。“東市買駿馬……北市買長鞭”一節四句,也是排比句。

      四、討論:一千多年來,木蘭的形象一直深受人們喜愛,原因是什么?

      本題主要引導學生認識木蘭的形象。認識木蘭的形象要抓住兩個方面:一是人物的傳奇性,一是人物性格的豐富性。要引導學生緊密聯系課文內容,從故事情節中體察木蘭的思想感情,并加以適當概括。

    * 一、復述這首詩的故事情節,背誦全詩。 二、翻譯下列句子,注意上下句的意思是互相交錯、補充的。 1.東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。 到東市買了駿馬,去西市買了鞍韉,往南市買了轡頭,從北市買了長鞭。 這四句的意思是到各處街市備辦鞍 ......
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