“風傳遠笛情何限”的意思及全詩出處和翻譯賞析

《許州風節亭次韻劉東之御史美之正郎》是明代詩人魯鐸所作的一首詩。以下是我為您提供的中文譯文、詩意和賞析：

煩囂何處可披襟，
風節亭中散竹陰。
地僻本無塵俗氣，
夜涼先見歲寒心。

風傳遠笛情何限，
月轉長梢坐益深。
安得題詩更明日，
滿墻揮翰學來禽。

譯文：
煩擾之中何處可舒展胸懷，
風節亭中散步于竹林的陰涼之中。
這地方本是僻靜無塵俗之地，
夜涼先讓人感受到歲月寒冷的心情。

風傳遞遠方笛聲，情感何其廣闊，
月光轉過長枝，坐著更加深沉。
如何能在明天題下新的詩篇，
滿墻揮動毛筆，學習鳥兒的飛翔之姿。

詩意和賞析：
這首詩以許州風節亭為背景，通過描繪清幽的環境和內心的感受，表達了詩人對繁雜喧囂世俗生活的厭倦和追求寧靜的愿望。

首句“煩囂何處可披襟”，表達了詩人對于紛擾煩憂的追逐，希望能夠找到一個可以安撫內心的地方。接下來的“風節亭中散竹陰”，描繪了亭中的竹林，給人一種清涼、寧靜的感覺。這里的“風節”指的是秋風，也表現了詩人對秋天的喜愛。

第三、四句“地僻本無塵俗氣，夜涼先見歲寒心”，通過強調此地的僻靜和與塵世的隔絕，凸顯了詩人追求寧靜的心境。夜涼的到來預示著寒冷的季節，也暗示了歲月的流轉和人事的變遷。

接下來的兩句“風傳遠笛情何限，月轉長梢坐益深”，通過描繪遠方傳來的笛聲和月亮的轉移，展示了詩人內心情感的廣闊和日益深沉。這里的笛聲和月亮都是詩人與外界交流和溝通的象征。

最后兩句“安得題詩更明日，滿墻揮翰學來禽”，表達了詩人對于創作詩篇的渴望和向往。他希望能夠在明天有更多的時間和機會，揮動毛筆，寫下屬于自己的詩篇，借鳥兒的飛翔之姿來學習創作。

整首詩以自然景物為背景，通過對環境的描繪和詩人內心感受的抒發，傳達了詩人追求寧靜、遠離塵囂的心境，同時表達了對藝術創作的熱愛和渴望。整首詩篇情感真摯，意境清新，展現了明代詩人魯鐸對清幽寧靜之地的向往和對創作的熱情。通過與自然的交融，詩人表達了對于內心平靜和追求藝術創作的追求，同時也呈現了明代文人對于清幽環境和離塵世的向往與追求。

xǔ zhōu fēng jié tíng cì yùn liú dōng zhī yù shǐ měi zhī zhèng láng
許州風節亭次韻劉東之御史美之正郎

fán xiāo hé chǔ kě pī jīn, fēng jié tíng zhōng sàn zhú yīn.
煩囂何處可披襟，風節亭中散竹陰。
dì pì běn wú chén sú qì, yè liáng xiān jiàn suì hán xīn.
地僻本無塵俗氣，夜涼先見歲寒心。
fēng chuán yuǎn dí qíng hé xiàn, yuè zhuǎn zhǎng shāo zuò yì shēn.
風傳遠笛情何限，月轉長梢坐益深。
ān dé tí shī gèng míng rì, mǎn qiáng huī hàn xué lái qín.
安得題詩更明日，滿墻揮翰學來禽。