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  • “莫教古路無人行”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    莫教古路無人行”出自明代吳學禮的《路傍草》, 詩句共7個字,詩句拼音為:mò jiào gǔ lù wú rén xíng,詩句平仄:仄仄仄仄平平平。

    “莫教古路無人行”全詩

    《路傍草》
    路傍草,路傍草,古路迢迢生不了。
    百年金谷夕陽天,萬里沙場霜月曉。
    古路今路一樣平,踏來踏去重青青。
    吾知此草踏又生,莫教古路無人行

    分類:

    《路傍草》吳學禮 翻譯、賞析和詩意

    《路傍草》是明代吳學禮創作的一首詩詞。以下是對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    路旁的草,路旁的草,
    古老的路無法生長。
    百年金谷的夕陽天,
    萬里沙場的霜月清晨。
    古路與今路一樣平坦,
    踩來踩去依然青翠。
    我知道這草被踩了還能再生,
    不要讓古路無人行走。

    詩意:
    這首詩詞通過描繪路旁的草和古路的情景,表達了詩人對歷史的思考和對傳統文化的珍視。詩人通過對草和路的對比,表達了對古路的敬仰和對傳統價值的認同。詩人在觀察草被踩而仍能重生的現象時,反思了歷史的發展和傳承的重要性,強調了每個人對傳統文化的繼承和發揚的責任。

    賞析:
    這首詩詞以簡潔明快的語言,通過對草和路的描繪,展現了詩人對古路和傳統文化的深刻思考。首句“路旁的草,路旁的草”,通過反復的疊加表達,強調了路旁的草的重要性和與古路的緊密聯系。接著,詩人通過“古老的路無法生長”這一句,突出了古路的尊貴和難以取代的地位。接下來的兩句“百年金谷的夕陽天,萬里沙場的霜月清晨”,通過描繪自然景象,進一步營造了古路的莊嚴和遼闊的氛圍。

    在下一聯的“古路與今路一樣平坦,踩來踩去依然青翠”,詩人通過對古路與今路的比較,表達了對傳統文化的繼承和發展的態度。最后兩句“我知道這草被踩了還能再生,不要讓古路無人行走”,詩人以草的再生為象征,表達了對傳統文化傳承的呼吁和警示。

    整首詩詞通過簡潔明快的句式和鮮明的意象,抒發了詩人對歷史文化的熱愛和對傳統價值的思考。通過對草和路的描繪,詩人呼喚每個人對傳統文化的尊重和傳承,強調了傳統文化在當代社會中的重要性。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “莫教古路無人行”全詩拼音讀音對照參考

    lù bàng cǎo
    路傍草

    lù bàng cǎo, lù bàng cǎo, gǔ lù tiáo tiáo shēng bù liǎo.
    路傍草,路傍草,古路迢迢生不了。
    bǎi nián jīn gǔ xī yáng tiān, wàn lǐ shā chǎng shuāng yuè xiǎo.
    百年金谷夕陽天,萬里沙場霜月曉。
    gǔ lù jīn lù yí yàng píng, tà lái tà qù zhòng qīng qīng.
    古路今路一樣平,踏來踏去重青青。
    wú zhī cǐ cǎo tà yòu shēng, mò jiào gǔ lù wú rén xíng.
    吾知此草踏又生,莫教古路無人行。

    “莫教古路無人行”平仄韻腳

    拼音:mò jiào gǔ lù wú rén xíng
    平仄:仄仄仄仄平平平
    韻腳:(平韻) 下平七陽  (平韻) 下平八庚  (仄韻) 上聲二十四迥  (仄韻) 去聲二十四敬   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    網友評論


    * “莫教古路無人行”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“莫教古路無人行”出自吳學禮的 《路傍草》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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