“須遣艷陽歸掌握”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“須遣艷陽歸掌握”全詩
須遣艷陽歸掌握，故教桃李及芳辰。
分類：
作者簡介(張耒)
北宋文學家，擅長詩詞，為蘇門四學士之一。《全宋詞》《全宋詩》中有他的多篇作品。早年游學于陳，學官蘇轍重愛，從學于蘇軾，蘇軾說他的文章類似蘇轍，汪洋澹泊。其詩學白居易、張籍，如：《田家》《海州道中》《輸麥行》多反映下層人民的生活以及自己的生活感受，風格平易曉暢。著作有《柯山集》五十卷、《拾遺》十二卷、《續拾遺》一卷。《宋史》卷四四四有傳。
《彩花》張耒 翻譯、賞析和詩意
《彩花》是一首宋代詩詞，作者是張耒。這首詩描繪了寒冷的冬天，雖然還沒有到春天，但花朵已經開始綻放。詩人希望陽光能夠早點回來，讓桃花和李花在芳菲的季節里開放。
詩詞的中文譯文如下：
清寒帶雪未成春，
可得芳菲早向人。
須遣艷陽歸掌握，
故教桃李及芳辰。
詩意：這首詩表達了詩人對春天的期待和渴望。盡管現在還是寒冷的冬天，但詩人相信花朵已經準備好迎接春天的到來。他希望陽光能夠早點回來，讓花朵在春天的季節里綻放。
賞析：《彩花》以簡潔明了的語言描繪了冬天即將過去，春天即將到來的景象。詩人通過對花朵的描繪，表達了對春天的渴望和期待。詩中的"清寒帶雪未成春"一句，形象地描繪了冬天的寒冷和雪的覆蓋，同時也暗示了春天即將到來。"可得芳菲早向人"一句，表達了詩人希望花朵能夠早點綻放的愿望。最后兩句"須遣艷陽歸掌握，故教桃李及芳辰"，表達了詩人希望陽光能夠早點回來，讓花朵在春天的季節里綻放的愿望。整首詩簡潔明了，意境清新，表達了詩人對春天的美好期待，給人以希望和溫暖的感覺。
“須遣艷陽歸掌握”全詩拼音讀音對照參考
cǎi huā
彩花
qīng hán dài xuě wèi chéng chūn, kě dé fāng fēi zǎo xiàng rén.
清寒帶雪未成春，可得芳菲早向人。
xū qiǎn yàn yáng guī zhǎng wò, gù jiào táo lǐ jí fāng chén.
須遣艷陽歸掌握，故教桃李及芳辰。
“須遣艷陽歸掌握”平仄韻腳
平仄：平仄仄平平仄仄
韻腳：(仄韻) 入聲三覺 * 平仄拼音來自網絡，僅供參考；詩句韻腳有多個的時候，對比全詩即可判斷。