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  • “不知鷗與鶴”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    不知鷗與鶴”出自唐代朱灣的《送陳偃賦得白鳥翔翠微(作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第)》, 詩句共5個字,詩句拼音為:bù zhī ōu yǔ hè,詩句平仄:仄平平仄仄。

    “不知鷗與鶴”全詩

    《送陳偃賦得白鳥翔翠微(作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第)》
    不知鷗與鶴,天畔弄晴暉。
    背日分明見,臨川相映微。
    凈中云一點,回處雪孤飛。
    正好南枝住,翩翩何所歸。

    分類:

    《送陳偃賦得白鳥翔翠微(作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第)》朱灣 翻譯、賞析和詩意

    《送陳偃賦得白鳥翔翠微(作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第)》是唐代朱灣創作的一首詩詞。這首詩描述了一幅鳥兒飛翔的景象,并在送別陳偃下第的場景中表達了情感。

    詩詞的中文譯文如下:
    不知鷗與鶴,天畔弄晴暉。
    背日分明見,臨川相映微。
    凈中云一點,回處雪孤飛。
    正好南枝住,翩翩何所歸。

    詩意和賞析:
    這首詩詞以描述鳥兒飛翔的景象為主題,表現出作者對自然景觀的細膩觀察和感悟。詩人在送別陳偃下第的時刻,借鳥兒飛翔的形象,表達了自己的情感和思緒。

    首句“不知鷗與鶴,天畔弄晴暉”描繪了天空中飛翔的鷗鶴,它們在晴朗的天空中嬉戲玩耍,給人以明朗的氛圍。

    接下來的兩句“背日分明見,臨川相映微”展示了鳥兒飛翔時的姿態。它們的背影清晰可見,映照在江面上,微微波動,給人以寧靜和美好的感覺。

    第四句“凈中云一點,回處雪孤飛”通過運用對比手法,描繪了鳥兒在晴朗的天空中飛翔的情景。在藍天的背景下,一朵朵白云如同點綴其間,而飛翔的鳥兒則像是在雪地中獨自飛翔,形成了鮮明的視覺對比。

    最后兩句“正好南枝住,翩翩何所歸”則表達了作者的情感。鳥兒停在南方的樹枝上,輕盈自由地飛翔,而作者則在此刻思考鳥兒的歸宿之地,暗喻了自己的離別之情。

    整首詩通過描繪鳥兒飛翔的景象,表達了作者對自然的贊美和對離別的思索,同時也表達了對陳偃前程的祝愿。這首詩以簡潔明快的筆觸展現了自然與人情之間的和諧與共鳴,給人以美好的詩意和思考。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “不知鷗與鶴”全詩拼音讀音對照參考

    sòng chén yǎn fù dé bái niǎo xiáng cuì wēi zuò fù dé bái hè xiáng cuì wēi sòng chén yǎn xià dì
    送陳偃賦得白鳥翔翠微(作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第)

    bù zhī ōu yǔ hè, tiān pàn nòng qíng huī.
    不知鷗與鶴,天畔弄晴暉。
    bèi rì fēn míng jiàn, lín chuān xiāng yìng wēi.
    背日分明見,臨川相映微。
    jìng zhōng yún yì diǎn, huí chù xuě gū fēi.
    凈中云一點,回處雪孤飛。
    zhèng hǎo nán zhī zhù, piān piān hé suǒ guī.
    正好南枝住,翩翩何所歸。

    “不知鷗與鶴”平仄韻腳

    拼音:bù zhī ōu yǔ hè
    平仄:仄平平仄仄
    韻腳:(仄韻) 入聲十藥   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    網友評論

    * “不知鷗與鶴”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“不知鷗與鶴”出自朱灣的 《送陳偃賦得白鳥翔翠微(作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第)》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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