“少年習裘箕”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“少年習裘箕”全詩
要之本無物,洞然無足疑。
梵志有至言,還我未生時。
燒了似不曾,亦有毛僧詞。
沖師名家子,少年習裘箕。
談吐霏木屑,落筆皆珠璣。
自稱十年來,不復念作詩。
空門坐枯禪,綺語知昨非。
聞之意已消,談笑到日西。
習氣終未盡,舊編還自攜。
秀句堪供佛,古作力可追。
愛玩不去手,未免成一癡。
又欲上西湖,駐錫來語離。
我生墮宿業,筆硯置藩籬。
拔擢困胃腎,未老神已疲。
幾欲焚故藁,要使心清夷。
君詩既不作,何不等棄之。
萬事都放下,一意探玄機。
語罷復自笑,無使高人知。
作詩固無用,參禪亦胡為。
勸人反自蹈,此紙何必揮。
不如兩俱忘,他時赤體歸。
分類:
《走筆送僧義沖》樓鑰 翻譯、賞析和詩意
重要的根本沒有東西,清楚沒有值得懷疑。
梵志有至理名言,回到我還沒出生時。
燒了似乎不曾,也有毛僧人詞。
沖老師名門,少年學習裘箕。
談吐霏木屑,落筆都珠寶。
自稱十年來,不再念寫詩。
空枯禪門坐,華麗語言不知道昨天。
聽到的想法已經消失,談笑到太陽西。
習氣始終沒有完全,舊編還自帶。
秀句可以供養佛,古代作力可以追。
喜愛玩不離手,不免成一個傻子。
又想上西湖,駐錫來對離。
我生下宿業,筆硯設置藩籬。
提拔困胃腎,沒有老神已經疲憊。
幾乎要焚燒所以稻草,要使心清夷。
君詩既不作,為什么不等人放棄的。
萬事都放下來,一個意圖探究玄機。
語罷又嘲笑自己,沒有人知道使高。
作詩本來沒有用,禪宗也為什么。
勸人反而從實踐,這紙為什么一定要指揮。
不如兩個人都忘記,他當時赤體回。
* 此部分翻譯來自Baidu,僅供參考
“少年習裘箕”全詩拼音讀音對照參考
zǒu bǐ sòng sēng yì chōng
走筆送僧義沖
yī qì xíng tài xū, liú xíng fēn bù qí.
一氣行太虛,流形紛不齊。
yào zhī běn wú wù, dòng rán wú zú yí.
要之本無物,洞然無足疑。
fàn zhì yǒu zhì yán, hái wǒ wèi shēng shí.
梵志有至言,還我未生時。
shāo le shì bù céng, yì yǒu máo sēng cí.
燒了似不曾,亦有毛僧詞。
chōng shī míng jiā zǐ, shào nián xí qiú jī.
沖師名家子,少年習裘箕。
tán tǔ fēi mù xiè, luò bǐ jiē zhū jī.
談吐霏木屑,落筆皆珠璣。
zì chēng shí nián lái, bù fù niàn zuò shī.
自稱十年來,不復念作詩。
kōng mén zuò kū chán, qǐ yǔ zhī zuó fēi.
空門坐枯禪,綺語知昨非。
wén zhī yì yǐ xiāo, tán xiào dào rì xī.
聞之意已消,談笑到日西。
xí qì zhōng wèi jǐn, jiù biān hái zì xié.
習氣終未盡,舊編還自攜。
xiù jù kān gòng fó, gǔ zuò lì kě zhuī.
秀句堪供佛,古作力可追。
ài wán bù qù shǒu, wèi miǎn chéng yī chī.
愛玩不去手,未免成一癡。
yòu yù shàng xī hú, zhù xī lái yǔ lí.
又欲上西湖,駐錫來語離。
wǒ shēng duò sù yè, bǐ yàn zhì fān lí.
我生墮宿業,筆硯置藩籬。
bá zhuó kùn wèi shèn, wèi lǎo shén yǐ pí.
拔擢困胃腎,未老神已疲。
jī yù fén gù gǎo, yào shǐ xīn qīng yí.
幾欲焚故藁,要使心清夷。
jūn shī jì bù zuò, hé bù děng qì zhī.
君詩既不作,何不等棄之。
wàn shì dōu fàng xià, yī yì tàn xuán jī.
萬事都放下,一意探玄機。
yǔ bà fù zì xiào, wú shǐ gāo rén zhī.
語罷復自笑,無使高人知。
zuò shī gù wú yòng, cān chán yì hú wéi.
作詩固無用,參禪亦胡為。
quàn rén fǎn zì dǎo, cǐ zhǐ hé bì huī.
勸人反自蹈,此紙何必揮。
bù rú liǎng jù wàng, tā shí chì tǐ guī.
不如兩俱忘,他時赤體歸。
“少年習裘箕”平仄韻腳
平仄:仄平平平平
韻腳:(平韻) 上平四支 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。