“此道會誰傳”的意思及全詩出處和翻譯賞析

《到城南園瞻南軒先生遺像》是宋代詩人王炎所作，以下是對這首詩詞的分析：

中文譯文：
進入門前有清香撲鼻，踏步經過柳樹的陰影，濕潤涼爽。
欲表露內心的情感，卻引發了悲涼的情緒。
凝視著畫像中的先生，面色如玉，猶如山峰聳立。
他精通六經，博學多才，但只是嘗試了百分之一。
他有著天下的期待，卻在海內逝去，令人惋惜。
這種學問之道會由誰傳承下去？畫上的紋理只是陳跡罷了。
樓旁的美麗山峰近在眼前，竹林中的涼風吹入。
兩只鶴也在高處鳴叫，引導我走向湖畔。
獨自游走，內心變得清明，困擾的思緒也得到了放松。
門不要再鎖上，希望有一天能夠自由地行走。

詩意和賞析：
這首詩以游園的場景為背景，表達了詩人對逝去先生的懷念之情。詩人描述了進入園中的景象，描繪了清香和柳樹的陰影，營造出靜謐而涼爽的氛圍，為接下來的情感表達做了鋪墊。

詩人欲將內心的情感表達出來，卻引發了悲涼的情緒。他凝視著畫像中的先生，形容其面色如玉、威嚴如山，表達了對先生的敬仰和贊美。詩人稱先生精通六經，博學多才，但感嘆他只是嘗試了百分之一，突顯了先生的淵博才華。

詩人對先生的逝去感到惋惜，他有著天下的期待，卻在海內去世。這種遺憾和懷念在詩中得到了表達。詩人提出了一個問題，這種學問之道會由誰來傳承下去？他對后人能否繼承先生的學問表示擔憂。

詩中還描繪了園中的自然風景，樓旁美麗的山峰近在眼前，竹林中的涼風吹拂，展現了詩人游園時的心境。兩只鶴的鳴叫引導著詩人，使他轉向湖畔，給人一種寧靜和啟迪的感覺。

最后兩句表達了詩人的心愿，希望門不要再被鎖上，希望自己的思緒能夠自由地散發出來，表達了對自由和開放的向往。

整首詩以對逝去先生的懷念為主題，通過描繪園中景物和表達內心情感，展現了詩人對先生的敬仰、對學問傳承的擔憂以及對自由的向往。

dào chéng nán yuán zhān nán xuān xiān shēng yí xiàng
到城南園瞻南軒先生遺像

rù mén hé xiāng jìng, bù xiè liǔ yīn shī.
入門荷香凈，步屧柳陰濕。
yù xiě qíng yù táo, fān yǐn xìng xiāo sè.
欲寫情郁陶，翻引興蕭瑟。
zhān wàng táng zhōng rén, yù sè ér shān lì.
瞻望堂中人，玉色而山立。
liù xué miào jīng lún, wèi shì bǎi zhī yī.
六學妙經綸，未試百之一。
shēn cún tiān xià wàng, shēn méi hǎi nèi xī.
身存天下望，身沒海內惜。
cǐ dào huì shuí chuán, dān qīng dàn chén jī.
此道會誰傳，丹青但陳跡。
lóu biān hǎo shān jìn, zhú dǐ liáng fēng rù.
樓邊好山近，竹底涼風入。
liǎng hè yùn yì gāo, dǎo wǒ zhuǎn hú cè.
兩鶴韻亦高，導我轉湖側。
dú yóu hé tài qīng, zhì niàn yì kě shì.
獨游何太清，滯念亦可釋。
mén guān mò fǎn suǒ, yuàn yán rì sàn cè.
門關莫返鎖，愿言日散策。