“霧合琴書潤”的意思及全詩出處和翻譯賞析

《古樟書堂》是宋代詩人項安世所創作的一首詩詞。這首詩詞以古樟樹和書堂為背景，抒發了對書堂士子的問候和對書香雅致的贊美。下面是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

譯文：
問候書堂里的士子，
門前有一棵古樟樹。
樹根深深地扎入地下，
樹冠廣闊連綿無際。
霧氣彌漫，滋潤著琴書，
微風吹來，涼爽如席。
試著演奏一曲云下之歌，
余韻在空中繚繞，如琳瑯之音。

詩意：
《古樟書堂》通過描述書堂和古樟樹的景象，表達了對書堂士子的問候和對書香雅致的向往。詩中的古樟樹象征著傳統文化的根基和精神力量，而書堂則象征著學問的修養和知識的積累。作者通過描繪樟樹的深深扎根和廣闊的樹冠，表達了士子們對學問的深入追求和廣泛涵養的向往。霧氣和微風的描繪，讓人感受到書香氤氳的氛圍和書堂中的清涼舒適。最后，作者運用音樂的比喻，將書堂中的學問與音樂的美妙相聯系，表達了對書堂士子才情橫溢、充滿藝術和靈感的贊美。

賞析：
《古樟書堂》以古樟樹和書堂為意象，通過景物的描繪表達了對書堂士子的問候和對書香雅致的贊美。古樟樹作為中國傳統文化中的象征之一，代表著堅定的根基和扎實的精神力量。樹冠廣闊連綿無際的描繪，展示了士子們對學問的廣博涵養和深入追求。霧氣與風的描繪，則給人一種書香氤氳、清涼舒適的感覺，使人仿佛置身于書堂之中。最后，作者將書堂中的學問與音樂相比，賦予了詩詞一種韻律和美感，使人感受到士子們才情橫溢、藝術靈感迸發的氛圍。

整首詩詞以景物描寫為主，以美妙的比喻和細膩的描繪展示了書堂士子的學問修養和書香氛圍。通過對古樟樹的贊美和書堂的描繪，詩詞傳遞出一種對傳統文化和學問的向往和推崇之情，同時也表達了對書堂士子才情橫溢、創造力豐富的贊美和敬意。整體氛圍清新雅致，給人一種寧靜和愉悅的感受，使人對書堂的美好景象和士子們的學識魅力產生共鳴。

gǔ zhāng shū táng
古樟書堂

wèn xùn shū táng shì, mén qián yǒu gǔ zhāng.
問訊書堂士，門前有古樟。
zhí gēn shēn rù dì, pán shì kuò lián wǎng.
植根深入地，盤勢闊連罔。
wù hé qín shū rùn, fēng lái shuò xí liáng.
霧合琴書潤，風來碩席涼。
shì gēng yún xià qū, yú yùn rào lín láng.
試賡云下曲，馀韻繞琳瑯。