“藏柳鴉兒學畫黃”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“藏柳鴉兒學畫黃”全詩
景物歲時俱婉娩,德人言語亦馨香。
歌風燕子初爭語,藏柳鴉兒學畫黃。
牽率賡酬無健句,鸞聲只合聽央央。
分類:
《再酬杜倅兩詩用前韻》王洋 翻譯、賞析和詩意
這首詩詞《再酬杜倅兩詩用前韻》是宋代詩人王洋所作。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:
昨朝珠玉已爭光,
昨天的寶石已經發出了光芒,
再轉旌旗再擅場。
再次揚起旗幟,再次在戰場上獻出了力量。
景物歲時俱婉娩,
四季的景色都顯得婉轉動人,
德人言語亦馨香。
有德行的人的言談也是馨香的。
歌風燕子初爭語,
唱歌的風兒,燕子剛開始爭相鳴叫,
藏柳鴉兒學畫黃。
躲藏在柳樹中的烏鴉學著畫出明亮的黃色。
牽率賡酬無健句,
牽引著率直的心情,回報時卻沒有健康的詩句,
鸞聲只合聽央央。
只有聽到鸞鳥的聲音才能感到內心的安寧。
這首詩以描繪自然景色和人物為主題,通過昨天的珠玉發光、再次揚起旗幟的場景,表達了作者對時光流轉和人生征戰的感慨。同時,作者也將四季景色的婉轉和有德行的人的言談形容為馨香,傳達了對美好事物的贊美和向德行高尚的人致敬。
詩中的燕子和烏鴉是對自然界的描寫,燕子初爭語,烏鴉學畫黃,展示了春天的到來和大自然中的生機勃勃。最后兩句表達了詩人的無奈,他努力牽引著率直的情感,但卻無法用健康的詩句來回報,只有聽到鸞鳥的聲音才能找到內心的平靜。
這首詩詞以簡潔明快的語言,抒發了對時光流轉和人生經歷的思考,展現了作者對美好事物的熱愛和對德行高尚的人的贊美。通過對自然景色的描繪,增添了詩詞的美感和意境,使讀者在欣賞中感受到詩人內心的感動和情感的流露。
“藏柳鴉兒學畫黃”全詩拼音讀音對照參考
zài chóu dù cuì liǎng shī yòng qián yùn
再酬杜倅兩詩用前韻
zuó cháo zhū yù yǐ zhēng guāng, zài zhuǎn jīng qí zài shàn chǎng.
昨朝珠玉已爭光,再轉旌旗再擅場。
jǐng wù suì shí jù wǎn wǎn, dé rén yán yǔ yì xīn xiāng.
景物歲時俱婉娩,德人言語亦馨香。
gē fēng yàn zi chū zhēng yǔ, cáng liǔ yā ér xué huà huáng.
歌風燕子初爭語,藏柳鴉兒學畫黃。
qiān lǜ gēng chóu wú jiàn jù, luán shēng zhǐ hé tīng yāng yāng.
牽率賡酬無健句,鸞聲只合聽央央。
“藏柳鴉兒學畫黃”平仄韻腳
平仄:平仄平平平仄平
韻腳:(平韻) 下平七陽 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。