“可能留少年”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“可能留少年”全詩
無計延春日，可能留少年。
小叢初散蝶，高柳即聞蟬。
繁艷歸何處，滿山啼杜鵑。
分類：
作者簡介(薛能)
薛能(817？-880？）晚唐著名詩人。《郡齋讀書志》、《唐詩紀事》、《唐詩品匯》、《唐才子傳》均載：“能，字太拙，汾州人(今山西汾陽一帶)。”仕宦顯達，官至工部尚書。時人稱其“詩古賦縱橫，令人畏后生”。唐人交游之風盛行。薛能一生仕宦他鄉，游歷眾多地方，詩多寄送贈答、游歷登臨之作。晚唐一些著名詩人多與有詩與其唱和。
《惜春》薛能 翻譯、賞析和詩意
《惜春》是一首唐代薛能所作的詩詞，表達了作者對春季的珍惜和對時光流逝的感嘆之情。
詩詞的中文譯文如下：
花開又花謝，季節悄悄流轉。找不到延長春日的方法，也沒有辦法使青春永駐。花叢的蝴蝶剛開始飛舞，高柳樹上就能聽到蟬聲。繁盛的美好歸于何處，滿山響著杜鵑的啼鳴聲。
《惜春》這首詩詞通過描繪春天的景象來表達對光陰流逝的憂思之情。作者使用了花開花謝、季節更迭、蝴蝶飛舞、蟬鳴聲等形象細膩的描寫手法，表達了對于青春和美好時光的留戀和無可奈何。
詩中的“無計延春日，可能留少年”表現了人們無法阻止時間流逝，無法讓春天永駐的無奈心情。而“小叢初散蝶，高柳即聞蟬”則通過描寫蝴蝶和蟬的活動，表現出季節的變化和時光的流轉。
最后兩句“繁艷歸何處，滿山啼杜鵑”，則表達了作者對美好繁盛時光的思念和追憶之情。正如杜鵑的啼聲在滿山響起，美麗的春天也逐漸遠去。
整首詩詞以簡潔、凝練的語言，抒發了詩人對光陰流逝的感慨和對美好時光的珍惜之情，讓人們對時間無常和生命的短暫性有所觸動，體味到了詩人對生命和時光的思考。此詩詞既有對春天濃烈的感嘆和追憶，又透露出對生活的哲思和對人生的感悟。
“可能留少年”全詩拼音讀音對照參考
xī chūn
惜春
huā kāi yì huā luò, shí jié àn zhōng qiān.
花開亦花落，時節暗中遷。
wú jì yán chūn rì, kě néng liú shào nián.
無計延春日，可能留少年。
xiǎo cóng chū sàn dié, gāo liǔ jí wén chán.
小叢初散蝶，高柳即聞蟬。
fán yàn guī hé chǔ, mǎn shān tí dù juān.
繁艷歸何處，滿山啼杜鵑。
“可能留少年”平仄韻腳
平仄：仄平平仄平
韻腳：(平韻) 下平一先 * 平仄拼音來自網絡，僅供參考；詩句韻腳有多個的時候，對比全詩即可判斷。