“若教煙水無鷗鳥”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“若教煙水無鷗鳥”全詩
若教煙水無鷗鳥，張翰何由到五湖。
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作者簡介(溫庭筠)
溫庭筠（約812—866）唐代詩人、詞人。本名岐，字飛卿，太原祁（今山西祁縣東南）人。富有天才，文思敏捷，每入試，押官韻，八叉手而成八韻，所以也有“溫八叉”之稱。然恃才不羈，又好譏刺權貴，多犯忌諱，取憎于時，故屢舉進士不第，長被貶抑，終生不得志。官終國子助教。精通音律。工詩，與李商隱齊名，時稱“溫李”。其詩辭藻華麗，秾艷精致，內容多寫閨情。其詞藝術成就在晚唐諸詞人之上，為“花間派”首要詞人，對詞的發展影響較大。在詞史上，與韋莊齊名，并稱“溫韋”。存詞七十余首。后人輯有《溫飛卿集》及《金奩集》。
《題友人居》溫庭筠 翻譯、賞析和詩意
《題友人居》是唐代溫庭筠創作的一首詩詞。詩意描繪了詩人在松堂中靜靜地欣賞畫圖，并表達了對友人張翰的思念之情。
詩詞的中文譯文及賞析如下：
盡日松堂看畫圖，
整日在松堂中欣賞畫圖，
綺疏岑寂似清都。
松堂幽靜宛如都城。
若教煙水無鷗鳥，
如果沒有飛鳥在煙霧中，
張翰何由到五湖。
那么張翰怎么能到達五湖。
這首詩詞以松堂為背景，描繪了詩人在松堂中欣賞畫圖的情景。松堂被形容為幽靜的地方，宛如清都一般。詩人借松堂的靜謐來表達自己內心的寧靜和舒適。詩人還表達了對友人張翰的思念之情，希望他能來到此地，一起欣賞美景。
通過對自然景物的描繪和對友人的思念之情的表達，詩詞傳達了一種深沉的詩意。詩人透過松堂的寧靜和自然的美景，表達了對清靜與寧謐的追求。與此同時，詩人也通過對友人的思念，表達了對友情和交往的珍視。整首詩詞情感真摯，意境深遠，展現了唐代的文人情懷和對自然美景的贊美。
“若教煙水無鷗鳥”全詩拼音讀音對照參考
tí yǒu rén jū
題友人居
jǐn rì sōng táng kàn huà tú, qǐ shū cén jì shì qīng dōu.
盡日松堂看畫圖，綺疏岑寂似清都。
ruò jiào yān shuǐ wú ōu niǎo, zhāng hàn hé yóu dào wǔ hú.
若教煙水無鷗鳥，張翰何由到五湖。
“若教煙水無鷗鳥”平仄韻腳
平仄：仄仄平仄平平仄
韻腳：(仄韻) 上聲十七筱 * 平仄拼音來自網絡，僅供參考；詩句韻腳有多個的時候，對比全詩即可判斷。