“青春欲動群芳競”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“青春欲動群芳競”全詩
青春欲動群芳競。
林聲鳥語帶余寒,江光野色開游徑。
乍雨還晴,暄寒不定。
重門深院簾帷靜。
又還日日喚愁生,到誰準擬風流病。
分類: 踏莎行
作者簡介(陳師道)

陳師道(1053~1102)北宋官員、詩人。字履常,一字無己,號后山居士,漢族,彭城(今江蘇徐州)人。元祐初蘇軾等薦其文行,起為徐州教授,歷仕太學博士、穎州教授、秘書省正字。一生安貧樂道,閉門苦吟,有“閉門覓句陳無己”之稱。陳師道為蘇門六君子之一,江西詩派重要作家。亦能詞,其詞風格與詩相近,以拗峭驚警見長。但其詩、詞存在著內容狹窄、詞意艱澀之病。著有《后山先生集》,詞有《后山詞》。
《踏莎行》陳師道 翻譯、賞析和詩意
《踏莎行》是一首宋代詩詞,作者是陳師道。這首詩詞描繪了春天的景色和人們的情感。
詩詞的中文譯文如下:
紅上花梢,風傳梅信。
青春欲動群芳競。
林聲鳥語帶余寒,江光野色開游徑。
乍雨還晴,暄寒不定。
重門深院簾帷靜。
又還日日喚愁生,到誰準擬風流病。
詩意和賞析:
《踏莎行》以花開春天為背景,描繪了春天的景色和人們的情感。詩詞的開頭寫道:“紅上花梢,風傳梅信”,表達了春天花開的喜悅,春風傳遞著梅花的信息。接著,詩人描述了花園中青春的景象,群芳爭艷,欲望蠢蠢欲動。林間傳來的鳥鳴聲和江上的光景都帶著殘余的寒意,但是這并不妨礙游人們暢游于徑路之間,欣賞著江邊的野色。
詩詞的后半部分表達了春天多變的天氣。乍雨還晴,暖意時而來臨,時而不定。重門深院中的簾帷靜謐無聲,但是內心的憂愁卻再次被喚起,這是因為風流病的苦惱在縈繞心頭。詩詞的結尾問道,這種風流病究竟是為了追求誰而生的?
整首詩詞通過描繪春天的景色和人們的情感,展示了春天的美麗和人們內心的紛繁情感。作者運用了細膩的描寫和隱喻的手法,使詩詞更加富有意境和哲理。整體而言,這首詩詞展示了陳師道對春天和人情的深刻感悟,同時也引發了讀者對人生和情感的思考。
“青春欲動群芳競”全詩拼音讀音對照參考
tà suō xíng
踏莎行
hóng shàng huā shāo, fēng chuán méi xìn.
紅上花梢,風傳梅信。
qīng chūn yù dòng qún fāng jìng.
青春欲動群芳競。
lín shēng niǎo yǔ dài yú hán, jiāng guāng yě sè kāi yóu jìng.
林聲鳥語帶余寒,江光野色開游徑。
zhà yǔ hái qíng, xuān hán bù dìng.
乍雨還晴,暄寒不定。
zhòng mén shēn yuàn lián wéi jìng.
重門深院簾帷靜。
yòu hái rì rì huàn chóu shēng, dào shuí zhǔn nǐ fēng liú bìng.
又還日日喚愁生,到誰準擬風流病。
“青春欲動群芳競”平仄韻腳
平仄:平平仄仄平平仄
韻腳:(仄韻) 去聲二十四敬 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。