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  • “殘燭不教人徑去”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    殘燭不教人徑去”出自宋代劉辰翁的《雙調望江南(賦所見)》, 詩句共7個字,詩句拼音為:cán zhú bù jiào rén jìng qù,詩句平仄:平平仄仄平仄仄。

    “殘燭不教人徑去”全詩

    《雙調望江南(賦所見)》
    長欲語,欲語又蹉跎。
    已是厭聽夷甫頌,不堪重省越人歌。
    孤負水云多。
    羞拂拂,懊惱自摩挲。
    殘燭不教人徑去,斷云時有淚相和。
    恨恨欲如何。

    分類: 望江南

    作者簡介(劉辰翁)

    劉辰翁頭像

    劉辰翁(1233.2.4—1297.2.12),字會孟,別號須溪。廬陵灌溪(今江西省吉安市吉安縣梅塘鄉小灌村)人。南宋末年著名的愛國詩人。 景定三年(1262)登進士第。他一生一生致力于文學創作和文學批評活動,為后人留下了可貴的豐厚文化遺產,遺著由子劉將孫編為《須溪先生全集》,《宋史·藝文志》著錄為一百卷,已佚。

    《雙調望江南(賦所見)》劉辰翁 翻譯、賞析和詩意

    《雙調望江南(賦所見)》是宋代劉辰翁創作的一首詩詞。以下是對該詩的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    長時間想要說話,又一次錯過了機會。已經厭倦了聽到夷甫的贊美,再也無法忍受越人的歌唱。我孤單地承擔著許多心事,感到羞愧紛紛,煩惱自己的無能為力。殘燭無法引人前行,斷續的云朵時而伴著淚水。我恨不得如何才能改變現狀。

    詩意:
    這首詩以望江南的景色為背景,表達了詩人內心的孤獨、煩惱和無奈之情。詩人長期以來一直想要表達自己的心聲,但卻屢次錯過了合適的機會,感到非常沮喪。他已經對傳頌夷甫(古代楚地的音樂)的贊美感到厭倦,對越人(越國的人)的歌唱無法忍受。詩人承擔了許多心事,感到羞愧和煩惱,卻無法擺脫困境。他感到自己像一束殘燭,無法照亮前方的路途,而天空中的云朵時而帶著淚水,使他更加痛苦。詩人非常痛恨現狀,渴望改變,但卻無法找到解決問題的辦法。

    賞析:
    《雙調望江南(賦所見)》展現了劉辰翁內心的痛苦和無奈,通過描繪景色和抒發情感來表達詩人的心境。詩中運用了對比的手法,將詩人內心的孤獨與外部的景色相對照,突出了詩人的痛苦和無助。詩人的情感直接、真實地表達了自己對現狀的不滿和渴望改變的愿望,給人一種深深的共鳴和思考。

    此外,詩中運用了一些意象和修辭手法,如“長欲語,欲語又蹉跎”表達了詩人長時間以來想要說話卻屢次錯過的心情;“已是厭聽夷甫頌,不堪重省越人歌”通過對夷甫和越人的贊美和歌唱的描述,突顯了詩人對現狀的不滿;“殘燭不教人徑去,斷云時有淚相和”通過殘燭和斷云的形象描繪,傳達了詩人內心的無力和痛苦。

    總的來說,這首詩以簡潔而真實的語言揭示了詩人的心境,表達了他對現實的不滿和渴望改變的愿望,給人以共鳴和思考。同時,詩中的意象和修辭手法也增強了作品的藝術感和表現力。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “殘燭不教人徑去”全詩拼音讀音對照參考

    shuāng diào wàng jiāng nán fù suǒ jiàn
    雙調望江南(賦所見)

    zhǎng yù yǔ, yù yǔ yòu cuō tuó.
    長欲語,欲語又蹉跎。
    yǐ shì yàn tīng yí fǔ sòng, bù kān zhòng shěng yuè rén gē.
    已是厭聽夷甫頌,不堪重省越人歌。
    gū fù shuǐ yún duō.
    孤負水云多。
    xiū fú fú, ào nǎo zì mā sā.
    羞拂拂,懊惱自摩挲。
    cán zhú bù jiào rén jìng qù, duàn yún shí yǒu lèi xiāng hè.
    殘燭不教人徑去,斷云時有淚相和。
    hèn hèn yù rú hé.
    恨恨欲如何。

    “殘燭不教人徑去”平仄韻腳

    拼音:cán zhú bù jiào rén jìng qù
    平仄:平平仄仄平仄仄
    韻腳:(仄韻) 上聲六語  (仄韻) 去聲六御   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    網友評論

    * “殘燭不教人徑去”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“殘燭不教人徑去”出自劉辰翁的 《雙調望江南(賦所見)》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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