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  • “童子何知”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    童子何知”出自宋代張炎的《臺城路(游北山寺別本作雪竇寺訪同野翁日東巖)》, 詩句共4個字,詩句拼音為:tóng zǐ hé zhī,詩句平仄:平仄平平。

    “童子何知”全詩

    《臺城路(游北山寺別本作雪竇寺訪同野翁日東巖)》
    云多不記山深淺,人行半天巖壑。
    曠野飛聲,虛空倒影,松掛危峰疑落。
    流泉噴薄。
    自窈窕尋源,引瓢孤酌。
    倦倚高寒,少年游事老方覺。
    幽尋閑院邃閣。
    樹涼僧坐夏,翻笑行樂。
    近竹驚秋,穿蘿誤晚,都把塵緣消卻。
    東林似昨。
    待學取當年,晉人曾約。
    童子何知,故山空放鶴。

    分類: 臺城路

    作者簡介(張炎)

    張炎(1248年-1320年),字叔夏,號玉田,晚年號樂笑翁。祖籍陜西鳳翔。六世祖張俊,宋朝著名將領。父張樞,“西湖吟社”重要成員,妙解音律,與著名詞人周密相交。張炎是勛貴之后,前半生居于臨安,生活優裕,而宋亡以后則家道中落,晚年漂泊落拓。著有《山中白云詞》,存詞302首。張炎另一重要的貢獻在于創作了中國最早的詞論專著《詞源》,總結整理了宋末雅詞一派的主要藝術思想與成就,其中以“清空”,“騷雅”為主要主張。

    《臺城路(游北山寺別本作雪竇寺訪同野翁日東巖)》張炎 翻譯、賞析和詩意

    《臺城路(游北山寺別本作雪竇寺訪同野翁日東巖)》是張炎所寫的一首宋代詩詞。下面是對這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    云多不記山深淺,
    人行半天巖壑。
    曠野飛聲,
    虛空倒影,
    松掛危峰疑落。
    流泉噴薄。
    自窈窕尋源,
    引瓢孤酌。

    倦倚高寒,
    少年游事老方覺。
    幽尋閑院邃閣。
    樹涼僧坐夏,
    翻笑行樂。

    近竹驚秋,
    穿蘿誤晚,
    都把塵緣消卻。
    東林似昨。
    待學取當年,
    晉人曾約。
    童子何知,
    故山空放鶴。

    中文譯文:
    云朵多了也不記得山的深淺,
    走了半天的人來到了巖壑之中。
    廣闊的野外傳來飛鳥的聲音,
    虛空中映照出倒影,
    松樹掛在險峰上,令人懷疑它是否會落下。
    流泉噴涌而出。
    自己尋找幽深的源頭,
    借著瓢酒獨自品味。

    疲倦地依靠在高寒之地,
    年輕時游玩的事情已經老去了。
    在幽深的院落里尋找那座高樓。
    涼爽的樹下,僧人坐在夏天里,
    他翻閱著笑語和歡樂。

    靠近竹林,驚起秋意,
    穿越葛藤遲了時光,
    都將塵世的紛擾消除。
    東林寺像昨天一樣存在。
    等待學習,重拾當年的心情,
    晉人曾經發出邀約。
    孩子們怎么會知道,
    故鄉的山空蕩地放著鶴。

    詩意和賞析:
    這首詩詞描繪了一幅山野景色的畫面,表達了詩人對自然之美和人生哲理的思考。

    詩的開頭,詩人表示云朵的多少并不會影響他對山的認識,強調了對山的深邃和神秘的追求。在巖壑之間行走,聽到野外的飛鳥聲,感受到虛空的倒影,松樹懸掛在險峰上,給人一種不穩定的感覺。流泉噴涌而出,增添了一絲清涼和生機。

    詩的后半部分,詩人倦倚在高寒之地,感嘆年輕時的游玩已經逝去。他尋找幽深的院落和高樓,享受樹下涼爽的夏天。詩人通過描繪自然景色,表達了對逝去時光的懷念和對人生悲歡離合的感慨。

    詩的結尾,詩人描述了竹林中秋意漸濃,穿越葛藤時已經誤入黃昏。他希望擺脫塵世的喧囂,回到東林寺,學習和重拾當年的心情。晉人曾經發出邀約,但孩子們并不了解其中的含義,他們只看到故山空蕩地放著鶴,不明白其中的深意。

    整首詩詞以自然景色為背景,通過描繪山野的壯麗和寂靜,表達了詩人對逝去時光的懷念、對人生的思考以及對追求自我境界的追求。詩中運用了豐富的意象和富有節奏感的語言,使讀者能夠感受到山野的壯美和詩人內心的思緒。

    詩詞的美在于其意境的營造和情感的表達,它讓讀者在閱讀過程中產生共鳴,引發自己內心的思考和感悟。這首詩詞通過描繪自然景色,表達了對時光流轉和生命變遷的感慨,同時也寄托了對內心寧靜和追求境界的渴望。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “童子何知”全詩拼音讀音對照參考

    tái chéng lù yóu běi shān sì bié běn zuò xuě dòu sì fǎng tóng yě wēng rì dōng yán
    臺城路(游北山寺別本作雪竇寺訪同野翁日東巖)

    yún duō bù jì shān shēn qiǎn, rén xíng bàn tiān yán hè.
    云多不記山深淺,人行半天巖壑。
    kuàng yě fēi shēng, xū kōng dào yǐng, sōng guà wēi fēng yí luò.
    曠野飛聲,虛空倒影,松掛危峰疑落。
    liú quán pēn bó.
    流泉噴薄。
    zì yǎo tiǎo xún yuán, yǐn piáo gū zhuó.
    自窈窕尋源,引瓢孤酌。
    juàn yǐ gāo hán, shào nián yóu shì lǎo fāng jué.
    倦倚高寒,少年游事老方覺。
    yōu xún xián yuàn suì gé.
    幽尋閑院邃閣。
    shù liáng sēng zuò xià, fān xiào xíng lè.
    樹涼僧坐夏,翻笑行樂。
    jìn zhú jīng qiū, chuān luó wù wǎn, dōu bǎ chén yuán xiāo què.
    近竹驚秋,穿蘿誤晚,都把塵緣消卻。
    dōng lín shì zuó.
    東林似昨。
    dài xué qǔ dāng nián, jìn rén céng yuē.
    待學取當年,晉人曾約。
    tóng zǐ hé zhī, gù shān kōng fàng hè.
    童子何知,故山空放鶴。

    “童子何知”平仄韻腳

    拼音:tóng zǐ hé zhī
    平仄:平仄平平
    韻腳:(平韻) 上平四支   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    網友評論

    * “童子何知”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“童子何知”出自張炎的 《臺城路(游北山寺別本作雪竇寺訪同野翁日東巖)》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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