“俄而揚去”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“俄而揚去”全詩
一日，鵲徊翔其上，悲鳴不已。
頃之，有群鵲鳴漸近，集古木上，忽有二鵲對鳴，若相語狀，俄而揚去。
未幾，一鸛橫空而來，“咯咯”作聲，二鵲亦尾其后。
群鵲見而噪，若有所訴。
鸛又“咯咯”作聲，似允所請。
鸛于古木上盤旋三匝，遂俯沖鵲巢，銜一赤蛇吞之。
群鵲喧舞，若慶且謝也。
蓋二鵲招鸛援友也。
二鵲救友翻譯及注釋
翻譯
某人的花園里有一棵古樹，喜鵲在上面筑巢，母鵲孵出來的小鵲都已快長成幼鳥了。一天，一只喜鵲在巢上來回地飛，不停地發出悲傷的鳴叫。很快，成群的喜鵲都漸漸聞聲趕來，聚集在樹上。忽然有兩只喜鵲在樹上對叫，好似在對話一樣，然后便揚長而去。過了一會兒，一只鸛從空中飛來，發出“咯咯”的聲音，兩只喜鵲也跟在它后面。其他喜鵲們見了便喧叫起來，好像有什么事要說。鸛又發出“咯咯”的叫聲，似乎在答應喜鵲的請求。鸛在古樹上盤旋了三圈，于是俯身向鵲巢沖了下來，叼出一條赤練蛇并吞了下去。喜鵲們歡呼飛舞了起來，像在慶祝，并且向鸛致謝。原來兩只喜鵲是去找鸛來救朋友的啊！
注釋
（1）巢：筑巢。
（2）鸛（ɡuàn）：一種較兇猛的鳥。
（3）匝（zā）：圈。
（4）蓋（gài）：原來。
（5）頃之（qìng zhī）：在原文中等同"未幾"''俄而''，一會兒的意思。
（6）已（yǐ）：停止。
（7）作（zuò）：發出。
（8）雛（chú）：變成幼鳥（名作動）。
（9）集（jí）：棲，躲。此處為聚集，會合。
（10）俄而：一會。
（11）尾：尾隨。
（12）遂：就。
（13）翔：飛翔。
（14）徊：徘徊。
（15）俯：向下俯沖。
（16）上：上方。
（17）語：告訴；訴說。
二鵲救友啟示
動物世界里的親情也同樣讓人感動，本文中喜鵲看到自己同伴的孩子遭到赤練蛇的侵犯，從而“悲鳴不已"，招來群鵲，其中兩只喜鵲請來一只鸛，也許是群鵲的友愛感動了鸛，鸛勇敢地“俯沖鵲巢，銜一赤蛇吞之”。動物尚能如此講究情義，連動物都如此，我們人類豈能無情無義。所以我們要助人為樂，盡自己所能幫助他人，要團結友愛。當問題超出自己能力范圍時，要會動腦筋，就要善于借助外部力量加以解決，要學會求助。“俄而揚去”全詩拼音讀音對照參考
èr què jiù yǒu
二鵲救友
mǒu shì yuán zhōng, yǒu gǔ mù, què cháo qí shàng, fū chú jiāng chū.
某氏園中，有古木，鵲巢其上，孵雛將出。
yī rì, què huái xiáng qí shàng, bēi míng bù yǐ.
一日，鵲徊翔其上，悲鳴不已。
qǐng zhī, yǒu qún què míng jiàn jìn, jí gǔ mù shàng, hū yǒu èr què duì míng, ruò xiāng yǔ zhuàng, é ér yáng qù.
頃之，有群鵲鳴漸近，集古木上，忽有二鵲對鳴，若相語狀，俄而揚去。
wèi jǐ, yī guàn héng kōng ér lái," gē gē" zuò shēng, èr què yì wěi qí hòu.
未幾，一鸛橫空而來，“咯咯”作聲，二鵲亦尾其后。
qún què jiàn ér zào, ruò yǒu suǒ sù.
群鵲見而噪，若有所訴。
guàn yòu" gē gē" zuò shēng, shì yǔn suǒ qǐng.
鸛又“咯咯”作聲，似允所請。
guàn yú gǔ mù shàng pán xuán sān zā, suì fǔ chōng què cháo, xián yī chì shé tūn zhī.
鸛于古木上盤旋三匝，遂俯沖鵲巢，銜一赤蛇吞之。
qún què xuān wǔ, ruò qìng qiě xiè yě.
群鵲喧舞，若慶且謝也。
gài èr què zhāo guàn yuán yǒu yě.
蓋二鵲招鸛援友也。
“俄而揚去”平仄韻腳
平仄：平平平仄
韻腳：(仄韻) 上聲六語 (仄韻) 去聲六御 * 平仄拼音來自網絡，僅供參考；詩句韻腳有多個的時候，對比全詩即可判斷。