“撲簌簌淚點拋”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“撲簌簌淚點拋”全詩
懊惱傷懷抱，撲簌簌淚點拋。
秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細雨打芭蕉。
作者簡介(關漢卿)
關漢卿（約1220年──1300年），元代雜劇作家。是中國古代戲曲創作的代表人物，“元曲四大家”之首。號已齋（一作一齋）、已齋叟。漢族，解州人（今山西省運城），與馬致遠、鄭光祖、白樸并稱為“元曲四大家”。以雜劇的成就最大，一生寫了60多種，今存18種，最著名的有《竇娥冤》；關漢卿也寫了不少歷史劇，如：《單刀會》、《單鞭奪槊》、《西蜀夢》等；散曲今在小令40多首、套數10多首。關漢卿塑造的“我卻是蒸不爛、煮不熟、捶不匾、炒不爆、響珰珰一粒銅豌豆”（〈不伏老〉）的形象也廣為人稱，被譽“曲家圣人”。
大德歌·秋翻譯及注釋
翻譯
寒風飄飄，冷雨瀟瀟，就是那能睡的陳摶也睡不著。說不完的煩惱和愁苦傷透了心懷，傷心的淚水撲簌簌地像斷線珍珠飛拋。秋蟬煩噪罷了蟋蟀又叫，漸漸瀝瀝的細雨輕打著芭蕉。
注釋
⑴雙調：宮調名。大德歌：曲牌名。
⑵便做：就算，即使。陳摶（tuán）：五代宋初著名道士，字圖南，自號扶搖子，宋太宗賜名“希夷先生”，曾修道于華山，常一睡百天不醒。這句是說思人心切，即使做了陳摶也難以入睡。
⑶撲簌簌：流淚的樣子。
⑷蛩：蟋蟀，又名促織。這句是說：白天秋蟬不斷地鳴叫剛罷，蟋蟀接著在夜間又叫個不停。
⑸淅零零：形容雨聲。
大德歌·秋鑒賞
這首小令描寫的少婦的煩惱，是因為“人未歸”而引發的，故“懊惱傷懷抱”便成為此曲表現的重點。此曲起頭三句寫風、寫雨、寫長夜不眠，由景入情，直入懷抱。“風飄飄，雨瀟瀟”，是說風雨交加，突然而至，聲勢咄咄逼人。這開頭兩句就給脆弱的少婦帶來很大壓力。“飄飄”“瀟瀟”雙聲疊韻，音響悠長，倍增空寂之情。女主人公心緒不寧，夜難成寐，所以第三句就說“便做陳摶睡不著”。這是借五代時在華山修道的陳摶老祖的故事，極言少婦被哀思愁緒煎熬著，即使做了陳摶，也難以入睡。憂思如此之深，終至煩惱、悔恨、傷心、落淚。所以四、五句又寫道：“懊惱傷懷抱，撲簌簌淚點拋。”這是女主人公的愁苦情狀。“撲簌簌淚點拋”是對這位女主人公的悲涼心境的具體展現，并在準確地捕捉這一典型細節以后留下空間，讓讀者想像補充，其閨房幽情在充實中越發空靈。如果說在《大德歌·春》、《大德歌·夏》兩支小令里，尚局限于由于憂思而形容憔悴、瘦骨嶙峋的話，那么在《大德歌·秋》這支小令里，她的憂思就勢如潮涌，終于沖決感情的堤壩，傷心的淚水滾滾而下了。不言而喻，“撲簌簌淚點拋”，就是對這位女主人公的悲涼心境的具體展現。最后二句“秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細雨打芭蕉”繼續寫景，景語皆情語，蟬噪蛩鳴，雨打芭蕉。這些外界景物強烈地襯托出女主人公的孤獨、寂寞和難以言喻的久別之苦，進一步凸現女主人公愁苦的心境。此時此刻，窗內：枕冷衾寒，形單影只；窗外：秋蟬寒蛩，輪番聒噪。這一切都融化在一起，物我不分，從而使女主人公的離思之苦得到了充分的表現。大有“梧桐聲，，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明”（溫庭筠《更漏子·玉爐香》）的境界。
此曲從秋景寫起，又以秋景作結，中間由物及人，又由人及物，情景相生，交織成篇，加強了人物形象的真實感，大大提高了藝術感染力。
大德歌·秋創作背景
大德歌是關漢卿在元成宗年間創作的新曲調，可知這首《大德歌·秋》作于大德（元成宗年號，1297—1307）年間，具體作年不詳。“撲簌簌淚點拋”全詩拼音讀音對照參考
dà dé gē
大德歌
fēng piāo piāo, yǔ xiāo xiāo, biàn zuò chén tuán shuì bù zháo.
風飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶睡不著。
ào nǎo shāng huái bào, pū sù sù lèi diǎn pāo.
懊惱傷懷抱，撲簌簌淚點拋。
qiū chán ér zào bà hán qióng ér jiào, xī líng líng xì yǔ dǎ bā jiāo.
秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細雨打芭蕉。
“撲簌簌淚點拋”平仄韻腳
平仄：平仄仄仄仄平
韻腳：(平韻) 下平三肴 * 平仄拼音來自網絡，僅供參考；詩句韻腳有多個的時候，對比全詩即可判斷。