“可知傳誦到通州”的意思及全詩出處和翻譯賞析

詩詞《微之到通州日，授館未安，見塵壁間有數行字》，朝代：未知，作者：未知，內容：同寄。

【中文譯文】
微微地來到通州的日子，剛剛被任命為館長，心里還未安定下來，看見塵土覆蓋的墻壁上有幾行字。

【詩意】
這首詩描述了一個人初次到達通州，被授予館長職務。然而，他到達時的心情尚未平靜，卻在墻壁上看到了一些字跡，引起了他的思考和回憶。詩人借此表達了對過去的懷舊之情，以及對過去與現在的對比和感慨。

【賞析】
這首詩以簡練的語言描繪了詩人到達通州的情景，通過描述他的心境和觀察到的墻壁字跡，展現了一種復雜的情感。詩句中的"微之到通州日"表達了他來到通州的微妙感受，"授館未安"則揭示了他在新任職務下的不安定情緒。"見塵壁間有數行字"這一描寫，突出了他留意到墻壁上的字跡，這些字或許是過去的人所留下的，勾起了他對過去的回憶和思考。

整首詩透露出一種懷舊之情，詩人回憶起十五年前的往事，感嘆光陰荏苒，仿佛一切都像在夢中一樣遙遠。"偶助笑歌嘲阿軟"這句話暗示了詩人曾經贈送過一首嘲笑阿軟的絕句，意味著他的詩詞傳播到了通州。"教紅袖佳人唱"和"遣青衫司馬愁"這兩句表達了時光的流轉，從過去的紅袖佳人到現在的青衫司馬，都帶有一份憂愁和感慨。

詩人的回憶和情感都凝聚在最后兩句："惆悵又聞題處所，雨淋江館破墻頭"。他懷念過去的時光，但同時也感到痛惜，因為他聽說了這首詩的題記已經出現在了通州，而他所在的江館已經破損，雨水淋濕了墻頭。這兩句詩給人一種凄涼的感覺，詩人的思念和對逝去時光的悲傷在其中顯露無疑。

這首詩表達了時間的流逝和人事的更迭，詩人通過回憶和觀察，展示了對往事的懷念和對現實的感慨。整首詩以簡潔明了的語言，凝練而深沉地描繪了詩人的情感世界，引發讀者對時光流轉和人生變遷的思考。

wēi zhī dào tōng zhōu rì, shòu guǎn wèi ān, jiàn chén bì jiān yǒu shù xíng zì
微之到通州日，授館未安，見塵壁間有數行字

tóng jì.
同寄。
shěng qí shī, nǎi shí wǔ nián qián chū jí dì shí, zèng cháng ān jì rén ā ruǎn jué jù.
省其詩，乃十五年前初及弟時，贈長安妓人阿軟絕句。
miǎn sī wǎng shì, yǎo ruò mèng zhōng, huái jiù gǎn jīn, yīn chóu cháng jù
緬思往事，杳若夢中，懷舊感今，因酬長句】
bái jū yì
白居易
shí wǔ nián qián shì mèng yóu, céng jiāng shī jù jié fēng liú.
十五年前似夢游，曾將詩句結風流。
ǒu zhù xiào gē cháo ā ruǎn,
偶助笑歌嘲阿軟，
kě zhī chuán sòng dào tōng zhōu.
可知傳誦到通州。
xī jiào hóng xiù jiā rén chàng, jīn qiǎn qīng shān sī mǎ chóu.
昔教紅袖佳人唱，今遣青衫司馬愁。
chóu chàng yòu wén tí chù suǒ, yǔ lín jiāng guǎn pò qiáng tóu.
惆悵又聞題處所，雨淋江館破墻頭。