關于小朋友的詩詞(80首)

易象麗澤兌，朋友以講習。
設官為之師，義取互相益。
六位六爻畫，分明如六人。
君子不可疏，小人不可親。

谷風不須歌，朋友道缺絕。
請歌伐木詩，歌罷聽吾說。
漢朝儒宗系，今代侍臣杰。
甘泉久論思，陽羨小休歇。

小雨過巖扃，殘云傍野亭。
花光相映發，鶯語苦叮嚀。
舉酒和神氣，彈琴悅性靈。
索居朋友絕，得句遺誰聽？

畏疾甚畏威，目昏口止酒。
爾來時一中，免使論薄厚。
儀康業廢祀，釀具散莫糾。
采藥山已焚，種秫時轉后。

筆陳無功汗左輪，而今老去不能軍。
水邊白鳥閑於我。
窗外梅花疑是君。
欲向江湖行此話，可無朋友吒斯文。
新篇大是相料理，因憶西山揚子云。

錦里無端無素書。
長安秋晚憶家無。
故人來此尚踟躕。
舊事殷勤休忘了，老來凄斷惡消除。
小樓雪夜記當初。

韙軒從此入山深，阿阮同途反奮岑。
老大分攜朋友意，死生契闊弟兄心。
碧云悵望家千里，白發瓢零酒一斟。
歲晚情懷易感觸，不堪衰淚忽沾襟。

百斛明珠價尚輕，新詩倍蓰幾連城。
即今自愧才將盡，如我初無語可驚。
涉世磨治良玉出，刀圭點化大丹成。
豈徒麗習資朋友，定霸須君主夏盟。

涂潦訪遠客，未免褰我裳。
同行二三子，先后相扶將。
達官肯忘勢，鱗次升高堂。
具言大雨水，民饑糴估昂。

抑抑威儀，維德之隅。
人亦有言：靡哲不愚，庶人之愚，亦職維疾。
哲人之愚，亦維斯戾。
無競維人，四方其訓之。

詩經

憶昔先皇巡朔方，千乘萬騎入咸陽。
陰山驕子汗血馬，長驅東胡胡走藏。
鄴城反覆不足怪，關中小兒壞紀綱。
張后不樂上為忙，至令今上猶撥亂，勞心焦思補四方。

組詩憶昔諷今

為儒自愧已多年，文賦歌詩路不專。
肯信披沙難見寶，只憐苫草易成編。
燕昭寤寐常求駿，郭隗尋思未是賢。

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

吾鄉南渡有儒真，二百年來兩絕倫。
繼圣乾淳綿道統，代言炎紹冠詞臣。
紫陽山可搜遺老，白玉堂堪踵后塵。
□□苕溪漁隱學，單傳詩話作詩人。

經，常道也。
其在于天，謂之命；其賦于人，謂之性。
其主于身，謂之心。
心也，性也，命也，一也。

古文觀止哲學理論

經，常道也，其在于天謂之命，其賦于人謂之性，其主于身謂之心。
心也，性也，命也，一也。
通人物，達四海，塞天地，亙古今，無有乎弗具，無有乎弗同，無有乎或變者也，是常道也。
其應乎感也，則為惻隱，為羞惡，為辭讓，為是非；其見于事也，則為父子之親，為君臣之義，為夫婦之別，為長幼之序，為朋友之信。

詠物

宮槐弄黃黃，蓮葉綠婉婉。
時同二三友，竹軒涼夏晚。
駕言都城南，以望征車返。
何知苦淹回，及此秋景短。

曉露沁桃臉，東風搖柳絲。
小雨斂香塵，山川發華滋。
今晨天氣新，滿路春融怡。
祖餞賓從歡，喧嘩車馬馳。

都城西頭二月尾，湖水平堤縠紋起。
南北山光罨畫中，淺深草色裙腰里。
群仙領客泛艅艎，黃帽劈波驚鰋鯉。
中流劇談聞兩岸，闔坐題詩動盈紙。

詩老作詩窮欲死，序詩乃得歐陽氏。
序言人窮詩乃工，此語不疑如信史。
少陵流落白也竄，郊島摧埋終不起。
是知造物惡鐫鑱，故遣饑寒被其體。