三十年前共苦辛，囊螢曾寄此煙岑。讀書燈暗嫌云重，搜句石平憐蘚深。各歷宦途悲聚散，幾看時輩或浮沈。再來物景還依舊，風冷松高猿狖吟。
承宮，瑯邪姑幕人。少孤，年八歲，為人牧豬。鄉里徐子盛明《春秋》經，授諸生數百人。宮過其廬下，見諸生講誦，好之，因忘其豬而聽經。
小學文言文寓言故事哲理
當年霽月正光凝，坐對窗前草吐英。已羨同時希潔白，更高異代繼澄清。蒲廬有道應知化，花柳無私自應誠。世重世輕皆自樂，登壇還與蒞斯盟。
特立誰能為道謀，千鈞豈可委庸流。正涂壅底如叢棘，此意蕭條若綴旒。指掌人歸容景慕，傳心書在正研求。恭惟天道何由謬，服力田疇自有秋。
清獻重逢在永陽，方知此道浸明昌。非聰何以聞天籟，有畀終須辨國香。不貳見知忠肅瓘，逸民晚遇太師光。圣賢出處寧無意，舍則深藏用束裝。
自洛而閩幸有傳，更相私淑百馀年。面言猶及金為口，手墨何妨錦作箋。在昔見聞迷卓約，至今鑚仰嘆高堅。分明太極圖中意，更續源源付后賢。
南闕騰章歸老初，安輪四馬照中都。不知誰在東門外，解道賢哉此丈夫。
聲名自昔拘如鎖，富貴由來薄似云。今日冥鴻到天外，世間矰繳漫紛紛。
倦聽當關報曙光，深藏象笏解荷囊。身閑不傍功名路，方外方知日月長。
高掛塵冠靜拂衣，安貧知退似君稀。門前便是東山路，誰肯功成名遂歸。
翰墨班中推舊老，功名罷后得高眠。欽風最有鰲山長，技癢思歸不待年。
天子乘冬校獵回，鉤陳平野轉瑤魁。萬蹄未暮先追日，疊鼓非春已作雷。得攜風毛隨禁仗，犒勤霞液出仙杯。詞臣定有長楊賦，翰墨能銷幾許才。
正月已暖春無寒，江深水淺沙觜乾。東風日日送行客，我來踏遍江之干。昨日送客東入浙，今日送客西入灣。旁人但笑入灣拙，豈料此行人所難。
誦君盈軸三山詠，喚起前回二紀游。老我無因重一到，時將佳句洗昏眸。
六年作意觀仙鯉，未得清閑自在身。近日孫歸娛膝下，擬拚三日奉高人。
秋聲又向耳邊鳴，轉眼平頭六十人。最是讀書難久坐，不甘空負百年身。
藤床竹簟稱羸身，獨臥空齋絕點塵。更有池臺堪卻暑，一生清苦愧先人。
{上鹿下侖}鹿方辭贈，秋來忽有麛。暫能娛市隱，終遣傍云棲。幽事漁樵詫，佳篇李杜齊。行看雙挺角，未羨駭群雞。
儒林學海老宗師，每恨聞名識面遲。一部山川司馬記，百篇風月謫仙詩。玉堂揮翰思當日，金鼎調元定此時。抱負大才應大用，得看事業邁周伊。
表表聲名動縉紳，金鑾奏事舊詞臣。胸中千古淵源學，天下十分端正人。猶記演綸依日月，行看聽履上星辰。枝南枝北云山異，何日摳衣拜后塵。