不均衡造句
用“不均衡”造句 第1組1、 雖然飲食這么不均衡，但一個人住的話，沒人會罵你。
2、 目的探討協變量的不均衡對協方差分析的影響。
3、 萊辛曾經把自己的童年描繪成些許快樂和很多痛苦的不均衡混合體。
4、 蜘蛛類天敵的生態位寬度在不同的資源等級上表現極不均衡。
5、 本文以赤峰市翁牛特旗為個案，分析我區民族教育不均衡的現狀并提出相應的對策。
6、 即使在每一類副詞中，由于兒童概念發展的不均衡性，掌握的順序也有先后。
7、 轉軌時期的基礎教育在城鄉之間、地區之間尚處于不均衡的狀態。
8、 他們相信孕婦飲食不均衡，從長期來說，將危及孩子的基因功能。
9、 此外，韓媒亦痛陳，韓軍存在嚴重的三軍不均衡的體制和本軍利己主義。
10、 目前，欽州市非公經濟快速發展，但呈現兩極性不均衡態勢。
11、 為了避免蝶式閥板負載不均衡，鉸柱螺栓應該與彎管外徑和交叉部對齊，不要從彎管的一側穿到另一側。
12、 不均衡的內聚力拉動封面紙在書背處出現大多數是縱向的縐折.
13、 采用改進差異系數法對宣武區各街道小學資源發展的不均衡程度進行量化分析，針對發展中不均衡性提出應對措施。
14、 最后提出合理認識農業科研投資的不均衡性幾點啟示。
15、 就中國而言，存在著利用外資來源國的不均衡和外資在國內分布的不均衡。
16、 我國化工礦產資源分布不均衡，除個別礦種蘊藏量豐富外，大部份礦種儲量不能滿足國民經濟高速發展的需要。
17、 生物世界和人造物品世界之間的橋梁是徹底不均衡的永久力量——一條叫做生命的定律。將來，生物和機器將共同擁有的精髓——將把它們和宇宙中所有其它物質區別開來的精髓——是它們都有自我組織改變的內在動力。凱文·凱利
18、 這個不均衡導致了塑料具有壓電性，會隨著電壓的改變而改變形狀。
19、 為了在一定程度上解決教育發展不均衡的問題，師范生免費教育政策應時而生。
20、 金融市場各子市場不均衡的發展，必然會扭曲資金供求信息的傳導，對各會融機構的同常管理帶來困難。
21、 【六大減壽早餐習慣】1、早餐吃太快，患癌風險高；2、早餐吃太早，有損胃功能；3、早餐營養不均衡，降低工作和學習效率；4、就餐環境差，導致病從口入；5、豆漿加油條，油脂、熱量偏高，不易消化；6、早餐吃剩菜，含致癌物亞硝酸。記得好好吃早餐！
22、 對此，本研究利用子集合分析法以擴大穩定性分析之應用范圍至不均衡的區域試驗資料。
23、 但目前該文獻呈繳制度仍然存在著呈繳本繳送數量不足，文獻呈繳本分配不均衡等問題。參考文獻12。
24、 第三，研究公交客流的空間性規律，包括站點客流，斷面客流以及公交客流在空間上的不均衡性。
25、 當前我國許多城市的交通擁堵主要產生在干路交叉口，交叉口負擔過重導致與相連路段通行能力不均衡是其主要原因。
26、 在油田的開發過程中，生產井數與原油產量之間，存在一定的不均衡性。
27、 在經濟圈內，由于經濟發展速度的不均衡，特別是兩個次級經濟區域的經濟規模不平衡，將會造成經濟圈發展的后勁不足。
28、 在全球治理缺少有效機制的情況下，生產和消費不均衡的矛盾加劇了經濟周期的波動幅度。
29、 中國男籃在近幾屆世界大賽上的名次一直沒有突破，究其原因主要是內外線隊員能力的不均衡。
30、 如果“應酬飯”不斷,膳食不均衡,生活不規律、免疫功能低下等會導致高血脂高尿酸血癥,易肥胖、并引發高血壓、心血管等疾病。
31、 但“應酬飯”不斷,膳食不均衡,過度飲酒、吸煙、熬夜消遣娛樂等常引起前列腺充血,久之則會誘發慢性前列腺炎及泌尿感染等疾病。
32、 但是因為種種歷史原因和客觀條件局限,強校與弱校之間的不均衡狀況不可能在短期內完全弭平。
33、 根據艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘的速度不均衡,是先快后慢,先多后少。
34、 坊子區區委*記丁志偉說,由于長期受體制、機制、投入等因素制約,坊子區像全國許多地區一樣,城鄉教育辦學條件、水平和質量不均衡問題十分突出。
35、 但“應酬飯”不斷,膳食不均衡,過度飲酒、吸煙等常引起前列腺充血,久之則會誘發慢性前列腺炎及泌尿感染等疾病。
36、 這時,鋁與液態金屬組成短路原電池,形成內生電場,這會改變液態金屬表面電雙層的分布,誘發液態金屬表面張力出現不均衡,進而產生較大推動力。
37、 由于太陽風與地球磁場及外層大氣的交互作用,極光于焉產生;而上述因素的不均衡造成磁極會在地表移動,目前磁北極位于加拿大北境。
38、 因為作為能量來源的糖分和脂肪質營養物質不均衡。
39、 中山市委組織部副部長洪焰說,通過全脫產寄宿掛職學習模式,讓村官學習身邊的好榜樣,或可破解鎮區經濟社會發展不均衡的問題。
40、 綜合來看,在現實中的許多領域,國人均以資源不均衡為罪魁禍首,故而“均衡化”口號一時如大旱云霓,帶給人們極大期望。
41、 社會,在社會教育資源的不均衡性和資源分配機制雙重約束下,許多正值學齡階段孩子的父母會刻意遷入其他地區,以讓小孩有更好的學習環境,形成越區就讀。
42、 在這種不均衡的地理環境下,日方如要求將東海對半分顯然有悖“公平原則”。
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