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  • 不走過場造句

    用“不走過場”造句 第1組

    1、 即班務日記的記錄要規范,不走過場。

    2、 巡考過程不走過場,不流于形式。

    3、 強化對節能專項驗收程度的監督,要求驗收不走過場,各責任主體相關負責人員到場。

    4、 儀器設備要一臺一臺過關,不走過場,對出現的問題及時協商解決。

    5、 真正做到了小組學習不走過場,讓每個學生都得到。

    6、 這次學習一定要克服這個毛病,扎扎實實,不走過場。

    7、 我們在考核過程中,堅持實事求是的原則,扎扎實實,不走過場,嚴格考核檢查。

    8、 加強對化教師的在職培訓,常抓不懈,不走過場,培訓一次提高一次,使教師素質不斷提高。

    9、 為了使這種審查活動不走過場,還應保證當事人書面或口頭陳述辯論的權利,提供證據的權利,同時也應要求抽象行政行為的實施機關承擔舉證責任,證明其行為的合法性。

    10、 在實踐中要注意的是,一要踏踏實實,實事求是,決不走過場。

    用“不走過場”造句 第2組

    11、 如何不走過場,踏踏實實地做好成本控制工作仍是一項任重而道遠的工作。

    12、 確保教育實踐活動不走過場,首先要在查擺問題上不走過場,而查擺問題的關鍵是領導干部要把自己擺進去。

    13、 張肅公路收費管理所學習先進典型活動不走過場。

    14、 要強化基本職業能力訓練,創造機會使學生接受基本能力訓練,讓基本職業能力訓練不走過場,提高學生對就業上崗和職業變化的適應力。

    15、 會議強調指出,對這種頑固搞不正之風的人,必須鐵面無私地進行查處,以保證整黨不走過場。

    16、 市級干部對分管領域和部門的教育活動,要隨時掌握進展情況,及時發現工作中存在的問題,適時的給予具體指導,確保教育活動不走過場,不出偏差。

    17、 課例研究可在備課組內,也可在學校范圍內,甚至可以在校際之間開展,但應注意校際之間的層次差異不要太大,同時要強調不搞花架子,不走過場,要追求常態下的教研。

    18、 在狠抓工作進度的同時,我們還特別注意保證完善土地二輪延包工作質量,使之不流于形式,不走過場。

    19、 三大紀律八項注意參加聚會、日常聯絡、問候祝福要有紀律性,注意不遲到,不早退,不請假,不忽略,不遺忘,不假打,不走過場,不搞形式。建軍節快樂。

    20、 文明不講條件,在風風雨雨中綻放;文明不拒細節,在點點滴滴中演繹;文明不分場合,在方方面面中傳播;文明不走過場,在實實在在中閃耀。

    用“不走過場”造句 第3組

    21、 對“暫行規定”,要嚴格執行、狠抓落實,做到在執行過程中不走過場、不灌水注水、不搞“下不為例”,切實維護好制度的權威性。

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