以利造句

1、 以勢交者，勢傾則絕；以利交者，利窮則散。王通 

2、 創新是企業家的具體工具，也就是他們借以利用變化作為開創一種新的實業和一項新的服務的機會的手段。……企業家們需要有意識地去尋找創新的源泉，去尋找表明存在進行成功創新機會的情況變化擴其征兆。他們還需要懂得進行成功的創新的原則并加以運用。德魯克 

3、 每個人都有優勢，由自己發現并加以利用便成為老板；由他人發現并加以利用便成為千里馬。

4、 屈諸侯者以害，役諸侯者以業，趨諸侯者以利。

5、 君子以義相褒，小人以利相欺，愚者以力相亂，賢者以義相治。

6、 人以待已為是非，我以待人為對錯；人以利已為恩怨，我以利人為取舍；人以得失為得失，我以善惡為善惡；人以地位升浮為親疏，我以感情真假為遠近。

7、 以利益為主的陣營總是會動搖的，但以信仰為主的是分化不了的。

8、 有德而富貴者，乘富貴之勢以利物；無德而富貴者，乘富貴之勢以殘身。胡宏 

9、 君子不以利害義，則恥辱安從生哉！

10、 以勢相交者，勢傾則絕，以利相交者，利窮則散。

11、 喜怒以物，而色不作；煩亂之，而志不營；深道以利，而心不移；臨懾以威，而氣不卑，曰平心而固守者也。

12、 國不以利為利，以義為利也。長國家而務財用者，必自小人矣。

13、 劫吾以刃，而失其志，非勇也，回吾以利，而背其君，非義也。今嬰且可以回而求福乎？曲刃鉤之，直兵推之，嬰不革矣。

14、 人只知以利對害，便只管要尋利去，人人尋利，其間多少事！

15、 故人行事施予，以利之為心，則越人易和；以害之為心，則父子離且怨。

16、 我們不能純粹以利益為導向，這樣的企業是經不起考驗的，我們不能凡事以個人利益為出發點，我們需要用團隊精神。

17、 夫以利濟存心，則其學業必能日造乎高明；若僅為衣食計，則其知識自必終囿于庸俗。

18、 上下以利相聚，其能長育人才乎！

19、 喜怒以物而變易知，煩亂之而必不裕，示之以利而易移，臨懾以威而易懾，曰鄙心而假氣者也。

20、 以勢交者，勢傾則敗；以利交者，利窮則散。以財交者，財盡則絕；以色交者，色落則渝。劉向 

21、 以利益為主的陣營總是會動搖的。

22、 戰爭全由偶然事件構成；主將雖應把握一般原則，但仍須密切注意以利用這些偶然事件，這正是天才的表征。

23、 我們能有意地利用教育，使青年從正路開始，由此排除顯著的社會惡習，我們可以利用教育作為實現人類更好希望的工具。

24、 故不趨利而逃害，不忻生而憾死，不可以威脅而變其操，不可以利誘而易其心。

25、 清靜無為，則天與之時；恭廉守節，則地與之財。君子雖富貴，不以養傷身，雖貧賤，不以利毀廉。知為吏者，奉法以利人；不知為吏者，枉法以侵人。

26、 夫長於變者，不可窮以詐。通於道者，不可驚以怪。審於辭者，不可惑以言。達於義者，不可動以利。

27、 竊聞治人之道，防淫佚之原，廣道德之端，抑末利而開仁義，毋示以利，然后教化可興，而風俗可移也。

28、 清正廉潔以立德，克己自律以育德，正確行使權力以利行。

29、 忠之本義，忠于一國，非忠于一人也。人人以國為本位，勿以一身一家為本位，乃能屈小己以利大群。袁世凱 

30、 君子與君子以同道為朋，小人與小人以利為友。

31、 計算內在價值沒有什么公式可以利用，你必須了解這個企業。如果你在一生中能夠發現3個優秀企業，你將非常富有。如果公司的業績和管理人員都不錯，那么報價就不那么重要。假如你有大量的內部消息和100萬美元，一年之內你就會一文不名。

32、 知為吏者，奉法以利人；不知為吏者，枉法以侵人。

33、 不懂得服侍君主的，要他看到古人的守職不越權，見到危難不惜生命，不忘對君主忠諫，以利國家，於是凄惻自忠，要想效法。

34、 凡民，以仁救，以義戰，以智決，以勇斗，以信專，以利勸，以功勝。故心中仁，行中義；堪物智也，堪大勇也，堪久信也。

35、 凡事要以利益別人為前提，自己吃虧沒關系，如果事事只想利益自己，無明煩惱就會一大堆。

36、 君子雖富貴，不以養傷身；雖貧賤，不以利毀廉。

37、 以權交友權傾則情絕；以利交友利盡則人散。

38、 甚至還可以利用這個人的威信、口碑和推介旁敲側擊，來感染、說服其他的人，以達到進貨、收款、促銷等其它的拜訪目的。

39、 在雙方交換場地的間隙,隊員們調整了情緒,以利再戰。

40、 其思想使得超市在生鮮食品的經營過程中，可以利用計算機系統對食品質量、顧客需求、支付意愿、庫存剩余做出迅速、準確地反應，因時制宜地制定出生鮮食品的價格。

41、 起見生心，分別執著便有情塵煩惱、擾攘、若以利根勇猛身心直下，修到一念不生之處，即是本來面目。

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43、 好的領導者可以利用時代潮流，因勢利導，讓國家朝有利的方向發展。

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45、 我們在學習上要爭分奪秒，不能放過任何可以利用的時間。

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48、 只有長久的愛和信任是永遠的，但是我們得不到，所以只能以利益來作為標準。

49、 對失足青年做思想工作要曉以利害,不能采用粗暴的方式。

50、 法官素質普遍不高，法院存在嚴重的地方保護主義和不正之風，債權人向債務人所在地起訴，債務人要求減少違約金，他常常可以利用自己的優勢使法官有意偏袒自己，而不公正的判決，也能披上合法的外衣。