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  • 單是造句

    用“單是”造句 第1組

    1、 小時候,幸福是很簡單的事;長大了,簡單是很幸福的事!

    2、 學會微笑,不單單是一種力量,更是一個自信的象征。

    3、 單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這里彈琴。

    4、 夏是熱烈向上的,更是愉悅的。單是衣服的減輕,就讓人輕松不少。夏讓世界變得爽朗,聽聽嘩嘩的山泉,已感覺到了涼意,再看看流淌的小溪,夏就變得透涼。

    5、 她單是一瞥他們,并不回答一句話。

    6、 年少的時候,我覺得孤單是很酷的一件事。長大以后,我覺得孤單是很凄涼的一件事。現在,我覺得孤單不是一件事。

    7、 不必說山上的翠竹翠色欲流,也不必說它挺拔堅強,單是它在狂風暴雨中擁有的魄力與骨氣,千古芳竹,就風吹而不倒。

    8、 你不必說甜言蜜語,也不必說山盟海誓,單是你一個眼神,就已經把你心底的背叛曬在我面前了,還有什么好說的。

    9、 小時侯,幸福是很簡單的事;長大了,簡單是很幸福的事!

    10、 詩是由真實經過想象而出來的,不單是真實,亦不單是想象。戴望舒 

    用“單是”造句 第2組

    11、 人生不單單是以年月日盤算的,事實往往是最好的日歷。

    12、 愛情,這不單是延續種屬的本能,不單是*欲,而且是融合了各種成分的一個體系,是男女之間社會交往的一種形式,是完整的生物、心理、美感和道德體驗。只有人才具有復雜而完備的愛情。

    13、 真正的善良并不單是形式的,更多是一種內在;不是在廟里多么虔誠,而是在生活的細微之處顯示出對他人的尊重與關懷。

    14、 有價值的定單是企業發展的永恒的主題,企業要發展必須有定單而且是有價值的定單。

    15、 為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。

    16、 多年來我頭一次意識到,這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。史鐵生 

    17、 單是說不行,要緊的是做。魯迅 

    18、 提倡職業教育固然不錯,然而要明白職業教育不單是教學生一種比人家好些的職業,使得他容易賺錢,因為賺了錢不必一定是快樂的;同時,需要教學生知道這種職業本身的好處,使得他對于這種職業有精神上的快樂。

    19、 不必說奇特的亭臺樓閣,清澈的湖水,活潑的小魚;也不必說杜鵑在樹上清脆的歌聲,草蜢在草間不停地跳躍,辛勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去。單是一株盆花就有無限的享受。

    20、 她是一個中等身材,有著微卷利落的短發,已是一個母親卻總穿著時尚靚麗但合身的服裝的可愛老師。不必說知識淵博,也不必說品德高尚。單是林老師的幽默,就讓我們愛上了語文課。

    用“單是”造句 第3組

    21、 雪花是有內涵的。她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情,而正是雪花那優美的靜感,才向我們表達了內心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真,當我們看到了雪花的時候就看到了人兒最純潔的一面。

    22、 在那逝去的年華里,我是簡單而幸福的。不必說望著星空發呆的悠閑,不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意,也不必說模仿球星投籃時的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂,就能讓我回味無窮。

    23、 我的家鄉在農村,而尤其令我喜愛且魂系夢牽的是那紅墻小院。且不提農村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,也不提那黑油油的廣闊的土地,以及常見的一年四季富于變化的荷塘,單是這紅墻小院,就極富詩情畫意。

    24、 不必說藍藍的海水,柔和的陽光,來往的帆影;也不必說海浪的翻滾,沙灘的柔軟,海灘的喧鬧。單是迎面徐徐的微風,就使人心曠神怡。

    25、 不必說那幢幢樓房,棵棵綠樹,朵朵小花,叢叢綠草;也不必說那早出晚歸的人們,在叢草中嬉戲的孩子,和主人一同出門的小狗小貓,忙于采蜜的小蜜蜂。單是河邊那一排健身通道,就別有一番趣味。

    26、 不必說金黃的菊花,潔白的梨花,火紅的玫瑰;也不必說飛向天際的大雁,在樹上高歌的百靈,向水面掠去的翠鳥。單是那草地上雜亂的野花,屋檐間亂叫的麻雀,草叢中蹦達的蚱蜢,就能體現大自然的美好。

    27、 不必說舉世聞名的兵馬俑,古色古香古城墻,晨鐘暮鼓的鐘鼓樓,也不必說幽靜美麗的興慶宮,莊嚴肅穆的歷史博物館,烽火戲諸侯的烽火臺,單是小小的碑林,就讓我感慨萬分。

    28、 不必說學校里的的樓臺,翠綠的竹林,流淌的小河,綠葉片片的樹林,也不必說朗讀的聲音從小林里飄起,藍球場上你爭我奪的場面,教室里飄出的歌聲,單是那學生們走出校園,在陽光下面,就有無限的生機和朝氣。

    29、 如果我的心是一朵蓮花,正中擎出一枝點亮的臘,熒熒雖則單是那一剪光,我也要它驕傲的捧出輝煌。林徽因 

    30、 4.為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。

    用“單是”造句 第4組

    31、 為人之大道全在懵懂,最好不求甚解,單是望望,看天,看星,看月,看太陽。也看山,看水,看云,看風,看春夏秋冬之不同,還看人世的癡愚,人世的倥傯。靜默地看著,樂在其中。

    32、 寂寞和孤單不一樣。孤單只是你的旁邊沒有人,而寂寞卻是你的世界都沒有人。一個人的孤單是會上癮的。一個人太久的寂寞則會把他自己都給忘了,也會忘了曾經最好的一個人的感覺。劉同 

    33、 春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過漫漫嚴冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感覺如坐春風。春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機。

    34、 如此不堪的不單是愛情,而是人生。張小嫻 

    35、 單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限興趣。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這里彈琴。

    36、 美麗,不只是外表,更源自心靈;氣質,不僅是舉止,更展現內在;祈福,不光是敬神,更要積德;愛一個人,不單是求取,更要付出。善是本源,施者大慧。

    37、 人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。人生不單單是以年月日計算的,事實往往是最好的日歷。

    38、 **,冰住的不只是你的良知,還有你的靈魂;***,搖走的不單是你的快樂,還有你的生命!

    39、 竺可楨走進北海公園,單是為了觀賞景物嗎?他是來觀察物候,作科學研究的。

    40、 所以,虛無的悲嘆,尋根問底仍是由于肉身的圈定。肉身蒙蔽了靈魂的眼睛,單是看見要回那無中去,卻忘了你原是從那無中來。

    用“單是”造句 第5組

    41、 不必說紅紅的蘋果,綠綠的西瓜,金黃的香蕉;也不必說清澈的小溪,翠綠的小草,五顏六色的花兒,單是小花圃里就有無限美麗的景象。

    42、 竺可楨走進北海公園,單是為了觀賞景物嗎?他是來觀察物候,做科學研究的。

    43、 武俠小說并不單是讓讀者在閱讀時做“白日夢”而沉緬在偉大成功的幻想之中,而希望讀者們在幻想之時,想像自己是個好人,要努力做各種各樣的好事,想像自己要愛國家、愛社會、幫助別人得到幸福,由于做了好事、作出積極貢獻,得到所愛之人的欣賞和傾心。

    44、 盡孝不單是父母在世時的事,還要做到慎終追遠。

    45、 不必說那巍峨的泰山,奔流的長江,秀麗的黃山,廣闊的大海;也不必說清澈的小溪,美麗的田野,火紅的朝陽。單是門前的小沙坑就充滿了樂趣。

    46、 讀書要掌握要領,單是尋行數墨,長進是不會大的。

    47、 我從來沒有想到原來婚姻是這么復雜,還以為一個人做的好就行了,可是兩個人在一起,單是自己做的好是不夠的。

    48、 寫作并不單是寫而已,你也在和其他作家神交。不要心存嫉妒,尤其不能偷偷地嫉妒別人,那是最糟糕的事。如果有人寫出偉大的作品,那只是替我們所有人更加澄清了這世界的幾分真貌。

    49、 事實上,農村社會中許多逃避乃至違反國家政策和法律的行為,并不簡單是農民的愚昧所致,同樣,農民們所遵循的規范性知識,也并不都是無益的和不可理喻的。

    50、 夫妻感情要長久,除了彼此虔誠與真心這個條件外,更要牢記住兩句話:戀愛可以短暫俏麗如電光一閃,婚姻卻必需切實平庸似細水長流。簡單是最成熟的漂亮,單純是最豐盛的文雅。稀釋成兩個字就是:簡略。

    * 在線查詢單是造句,用單是造句,用單是組詞造句,包含單是的句子。

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