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  • 情操造句

    “情操”的解釋

    情操[qíng cāo] 情操 情操,是指由感情和思想綜合起來的,不輕易改變的心理狀態。以某一或某類事物為中心的一種復雜的、有組織的情感傾向,如求知欲、愛國心等。在心理學中曾有人把情操分為求知、審美、道德、宗教四種;在現代心理學中常把人的復雜情感稱為高級情感,并分為理知感、道德感、美感等三種。作為一般語調時,情操指情感和操守的結合。
    用“情操”造句 第1組

    1、聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!

    2、古箏是中國傳統的一門優雅藝術,它不但可以陶冶人的情操,還可以預防近視,鍛煉手腦的統一。

    3、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統一在一起,是密不可分的。

    4、學習啟迪心智,學習凈化思想,學習陶冶情操,學習升華境界。

    5、作文要描寫積極的內容,抒發健康的情感,培養高尚的情操

    6、我們從小都要培養愛國的情操

    7、讀好書,與書交朋友,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動中,使我們更加地關愛自然、關愛他人、關愛自己。

    8、誠實,像我們所有的情操一樣,應當分成消極的與積極的兩類。消極的誠實沒有發財的機會時,是誠實的。積極的誠實是每天受著誘惑而毫不動心的。

    9、公道正派是一種道德品質和人格情操,是一種思想境界和思想作風,更是一種職業道德和職業紀律。

    10、寬容,人的心靈最高的境界;寬容,可以包含所有罪惡;寬容,給人以溫暖的感覺;寬容,冶煉人類的情操;寬容,讓世界充滿了愛;寬容,是心靈美好,是人性的大度,是陽光的溫暖……

    用“情操”造句 第2組

    11、校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現著人的意念,表達著人的向往;校園陶冶著人的情操……

    12、知識不多就是愚昧;不習慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。車爾尼雪夫斯基 

    13、母親高興時,那微笑暖人心口,讓人覺得那微笑在饑餓的時候可以拿來當饅頭啃;那微笑可以陶冶情操,在倦渴時,還真能解渴,在失落氣餒是可以讓人有東山再起的信心。

    14、蘭花,花簡葉幽藍,清雅馥郁,素有“王者之香”的美稱。歷代詩人墨客常以蘭喻志寄托幽芳高潔的情操,也常常把品質堅貞有骨氣的人用蘭花作比喻。

    15、音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!

    16、蘭,生于幽谷無人之處,沒有鮮艷招搖的顏色,而有幽香,能夠表達不求聞達,在隱居中獨守情操的高雅精神。

    17、我愛菊花,因為它獨特;我愛菊花,因為它美麗;我愛菊花,因為它頑強;我愛菊花,因為它不僅有觀賞價值,更有醫用保健價值;我愛菊花,因為它可以陶冶情操;我愛菊花,因為它有著高尚的品質。

    18、春天是生機勃勃的,春天是萬物復蘇的,春天是百花齊放的,春天更是風景如畫的,她能陶冶情操,讓人不禁心曠神怡,這就是春天。

    19、我心目中的黃河,是偉大的母親,她用甘甜的乳汁哺育著她的眾多兒女。她在無私的奉獻自己的一切,用來教導她的兒女們,陶冶他們的情操;用無數次磨難來鍛煉他們,使中華兒女更加堅強。

    20、讀書,可以讓我們在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

    用“情操”造句 第3組

    21、讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

    22、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福。

    23、幫助人,但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術,也是仁愛的情操

    24、人無論走到何處都是一樣的,應當忍受,不該一味固執,跟社會作無謂的斗爭。只要心安理得,我行我素就行了。要使人真正成為有教養的人,必須具備三個品質;淵博的知識,思維的習慣和高尚的情操。車爾尼雪夫斯基 

    25、要有健康的體魄,和諧的人際關系,勤奮求實的態度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標。

    26、水平高的父母與子女之間造成悲慘的誤解的,常因成年人要在青年身上獲得只有成年人才有的反響與情操

    27、心如果松散,則凡事做不成;心如果疏忽,則凡事不能專心;心如果固執,則萬事不得真諦。凡事都要在心,擁有責任感是做人最高貴的情操

    28、感恩是一種處世哲學,是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。

    29、適度的娛樂能放松人的情緒,陶冶人的情操。塞內加 

    30、要使人成為真正有教養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。車爾尼雪夫斯基 

    用“情操”造句 第4組

    31、暗戀最偉大的行為,是成全,你不愛我,但我成全你。真正的暗戀是一種事業,不因他遠離你而放棄,沒有這種情操,就不要輕信暗戀。

    32、練習書法可以陶冶情操

    33、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

    34、讓未成年人健康成長、全面發展,就要教育和引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,培養高尚的思想品質和良好的道德情操,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的新一代。

    35、教育民警樹立正確的人生觀、價值觀,培養高尚的道德情操,是做好心理工作的基礎。

    36、要使人成為真正有教養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思維、就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操,就是卑。

    37、一個人的道德情操在他窮困之時愈發顯現出來。

    38、感恩是一種心態,猶如口渴時喝一杯綠茶,甘甜解渴,清香沁肺;感恩是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操

    39、微笑服務是指服務員以真誠的笑容向客人提供服務;同時也反映出一個服務員的美好心靈和高尚情操

    40、暗戀最偉大的行為,是成全。你不愛我,但是我成全你。真正的暗戀,是一生的事業,不因他遠離你而放棄。沒有這種情操,不要輕言暗戀。寂地 

    用“情操”造句 第5組

    41、我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過:“業精于勤”。這就是說學業的精深來源于勤奮。

    42、讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗鳥語,感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場君莫笑”的悲壯、“斷腸東風落牡丹”的凄涼、“也無風雨也無晴”的曠達。

    43、創溫馨廉政教育方式,增高尚職業道德情操

    44、真正的光明,決不是永沒有黑暗的時候,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄,決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以,在你戰勝外來的敵人之前,先得戰勝你內在的敵人。

    45、藝術是高尚情操的宣泄。

    46、我年輕時領略過一種高尚的情操,我至今不能忘掉,這是我的煩惱。

    47、愛情是彼此了解的別號。男女雙方只有互相真正懂得對方的思維、習慣、性情、情操,才更能建立真正的愛情。

    48、用勞動來創造美的時候,美才能使人的情操更為高尚。蘇霍姆林斯基 

    49、誠實,像我們所有的情操一樣,應當分成消極的與積極的兩類。消極的誠實在沒有發財的機會時,是誠實的。積極的誠實是每天受著誘惑而毫無動心的。巴爾扎克 

    50、他對李華父親的高尚情操非常贊賞。

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