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  • 提琴造句

    “提琴”的解釋

    提琴[tí qín] 提琴 提琴,大致可分為小提琴、中提琴、大提琴還有低音提琴,此四種弦樂器有很多相似之處,例如外形名稱等等,但是要說起不同點,更是不勝枚舉,例如體積大小、彈奏方式等等。從這弓弦樂器的發聲原理來追溯它的起源 , 它應是原始先民在獰獵或戰爭勝利后的歌舞時分,從弓弦的聲音得到啟發而產生出最雛型的弦樂器。然后,因弦的長短、粗細、繃緊的程度不同而有不同的音響效果,進而發展出二條弦(如二胡)、三條弦(如三弦)、四條弦(如提琴)、五條弦(如有些大貝斯) 、六條弦(如吉他)、八條弦(如曼陀琳)等種類繁多的弦樂器。
    用“提琴”造句 第1組

    1、張叔叔熱愛音樂,是著名的小提琴演奏家。

    2、我拉小提琴的聲音好似鋸桌腿那樣,嘎吱嘎吱,很難聽。

    3、婚前有無數的小提琴拉著浪漫樂章,婚后只有一只戰鼓擊著戰爭進行曲。

    4、他瀟灑自如地拉著提琴,如癡如醉。

    5、姐姐精彩的小提琴演奏,贏得了觀眾的陣陣掌聲。

    6、大提琴發出低沉而渾厚的響聲。

    7、大提琴的聲音就象一條河,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間流淌的,是我年年歲歲淡淡的感傷!

    8、和緩的提琴聲還繼續奏著。別的學校的學生上場了,有全是小商人的兒子的學校,又有全是工人或農人的兒子的學校。全數通過以后,他座中的七百個小孩又唱有趣的歌。

    9、他不僅會彈鋼琴還會拉小提琴

    10、人們從四面八方趕來聽這位著名小提琴家的演奏。

    用“提琴”造句 第2組

    11、大提琴的聲音就像一條河,左手是我無法忘卻的回憶,右手是我值得緊握的璀璨年華,心中流淌的,是我年年歲歲淡淡的感傷。

    12、在一起,象提琴配對了弦,摩擦出甜蜜的音符,每一個都在訴說不盡的情誼;離開你,用心事夯斷了弦,飄蕩出分開的迷離,每一節都在流淌思念的愁意!

    13、從這個小提琴博物館中,人們仍能深切感悟其源遠流長的歷史風韻。

    14、他拉小提琴不過三年,但各種弓法已運用之妙,存乎一心。

    15、他每天練習小提琴,經年累月,居然得了國際大獎。

    16、一陣陣悠揚的小提琴聲動人心弦。

    17、曉燕拿著剛買來的小提琴,愛不釋手。

    18、拉小提琴她不行,彈鋼琴的話她可得心應手得很。

    19、這首曲子的氣勢要藉小提琴一氣呵成的演奏,才能盡顯無遺。

    20、這個小孩剛8歲就拉得一手好提琴,真是孺子可教。

    用“提琴”造句 第3組

    21、小吳學會拉二胡后,板胡、小提琴也會拉了,真是一通百通。

    22、靜下心來,我打開窗子。足球轉播的聲音屬于鄰家大叔,尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒,“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破三輪兒收購廢品的老頭,“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥,“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹……原來大家都有這么多的聲音!

    23、“嘩嘩”的瀑布聲在山谷間震蕩著,回響著,似千百架低音提琴在奏鳴,在轟響。

    24、我愛力量。但我之所以愛力量,猶如想借魔術奏出美妙音樂的小提琴家愛他的小提琴一樣。換句話說,我是以藝術家的方式愛著的。

    25、這才是悲劇的最強音節,彌漫在整個空曠天地間的,低沉提琴的巨大悲鳴。

    26、在一切苦行的盡頭,在一切悲傷的盡頭,我想像出并預見到另一種快樂,那種純潔而神秘的天使般的快樂,是我的心靈渴望已久的。我想像那種快樂猶如一首又尖厲又輕柔的小提琴曲,猶如一團要將我和阿莉莎的心燒成灰燼的烈焰。

    27、或許有一天失戀的你獨自去布拉格旅行,坐在白霧裊裊的伏爾塔瓦河邊,看金色光線灑滿布拉格錯落的紅色房頂,聽著街角的藝人演奏那首美麗的曲子:小提琴滑奏撥動教堂的玻璃窗光游弋而上小木偶十二點心慌瑪利亞的壁畫里藏滿你一眼望不穿的殤天堂的淚滴淌下圣域的光施舍世人一段粉色憂傷……

    28、燈罩下的一只巨大的蝴蝶,被頭頂的光嚇得一驚,撲撲飛起,開始在夜晚的房間里盤旋。鋼琴和小提琴的旋律依稀可聞,從樓下絲絲縷縷地升上來。

    29、這才是悲劇的最強音節,彌漫在整個城市上空中的,低音提琴的巨大悲鳴。

    30、聽完他的小提琴演奏,讓人覺得余音繞梁,意猶未盡。

    用“提琴”造句 第4組

    31、小提琴的旋律實在是神來之筆,代入感很強。

    32、馬友友早已躋身為世界屈指可數的一流大提琴家。

    33、我的侄女高貴大方,她最拿手的就是拿提琴,不是小提琴,而是大提琴。

    34、大提琴的聲音就像一條河,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,心中流淌的,是我年年歲歲淡淡的感傷。郭敬明 

    35、過一段時間以后,小提琴就會走調兒,而且聲音難聽。

    36、大家待會要聽段小提琴演奏連續音階,如果我們這樣打拍子,在這個特定的時間點,這段音樂中小提琴手演奏的時值是什么。

    37、于是提琴的歌唱,溫柔得像天使的飛翔,偷偷地爬進死沉的寂靜里.

    38、文藻外語學院小提琴社社長亦是宏典音樂教育中心得意門生之一,其教學品質與口碑已全然于學生表現中發揚。

    39、貝多芬:A小調小提琴奏鳴曲,作品23,第四號。

    40、希望藉由此文深入的探討,能重新發現*彎低音提琴的人力供需問題,也可以重新檢視并探討*彎的低音提琴教育是否亦可以加強。

    用“提琴”造句 第5組

    41、格雷納先生制作的小提琴每副售價為32000到38000英鎊不等,約合48000到57000美元。這個價位高于當代優秀制琴師的平均水平,不過,格雷納先生預約單上的申請人仍舊長長的看不到盡頭。

    42、但是他在克里蒙那小提琴制造學校的古典訓練一度使他踟躕不前。

    43、從他的第二小提琴協奏曲中,潘德雷斯基已經深思熟慮過的音樂語匯已經顯露無遺。

    44、人們曾經說,柏遼茲使喚管弦樂隊就像帕格尼尼使喚小提琴和李斯特使喚鋼琴一樣得心應手。

    45、幕間休息后,小提琴家繼續演奏.

    46、在小提琴演奏中,滑音不僅是一種技術性手段,更是小提琴音樂的表現手段。

    47、除了拉提琴,他還能彈鋼琴和吹笛子。

    48、喬普林一家都愛好音樂。司格特的父親會拉小提琴,母親能彈奏班卓琴,全家所有人都愛在家中一起唱歌。

    49、另外,由于樂隊總是沒有足夠多的中提琴手,所以他們總是拼命尋找拉中提琴的人。

    50、他是位中提琴手,不是小提琴手,但提琴的原理都很相近,跟我們講解下樂器的結構吧。

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