改革造句
“改革”的解釋
1、不要成為改革的犧牲品。
2、世上沒有十全十美的東西，所以任何東西都有改革的余地。
3、辦成改革的產物，而不是改革的對象。
4、從改革開放前，到改革開放后的30年里，我們的祖國發生了日新月異的變化。
5、生存、受苦、戰斗是為了進化、解除痛苦、改革。這是人生之路，也是人生的意義。
6、開展環境綜合整治，強化城市改革開放功能。
7、創新就是求新，改革就是求變。求新不是排斥傳統，而是繼承傳統；求變不是表面背叛，而是內在蛻化。科學的本質就是創新，變化的本質就是發展！
8、少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數人想要改革這個世界，卻不曉得即時從小事做起。
9、時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。
10、懂得發展硬道理，抓好經濟促民生。懂得改革大道理，調整關系要創新。懂得科學真道理，符合客觀循規律。
11、機構改革之后,他慶幸自己仍然屬于編內人員。
12、教育改革的目標是變應試教育為素質教育。
13、王老師在教學改革上取得了顯著成績。
14、不走仕途；不做改革的犧牲品；不和民營企業比財富。
15、“人”才是一切的焦點。任何的改革，假如沒有人內心的改革，就是畫龍欠缺了點睛。
16、改革開放雖然出現了一些問題，但總的趨勢是健康的。
17、全面落實科學發展觀，深入推進文化體制改革。
18、即使艱難，也還要做；愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的，冷笑家的贊成，是在見了成功之后……
19、改革開放以來，我國農村發生了天翻地覆的變化。
20、泥濘的小路變成彎曲的高速公路，貧窮的村莊變成了繁華的都市。鄧*平爺爺的改革帶放的政策為我家帶來里變化。
21、我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背；我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎；我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握；我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
22、東亞病夫恥辱深，當年政腐庶民貧；億萬人民大解放，全民健身萬家春；改革潮涌魚得水，世界體壇屢奪金；宿老迎來夕陽紅，中華偉業有強人。
23、全國人民應堅定不移地推進改革開放的大業。
24、人絕非無力的存在，一個人擁有改革社會、終將改變世界的偉大力量。
25、允許改革犯錯誤，但不允許不改革。
26、如果不加強改革,繼續陳陳相因,這家工廠是沒有出路的。
27、這次大會對推動教育改革具有重要意義。
28、我們應繼往開來把改革的偉大事業進行到底。
29、國有經濟改革、金融改革、財政改革、建設法治基礎上的現代市場體系，應該放在首位。法治基礎上的現代市場體系，包括非禁即入，平等保護產權，平等競爭，良好的立法和司法體系。
30、改革開放的新時代為年輕人施展才能開辟了廣闊的天地。
31、改革開放促進了經濟發展，每個人都從中獲得了好處。
32、我國改革開放以來,經濟發展一日千里。
33、教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。陶行知
34、改革開放以來,各種新鮮事物層出不窮。
35、法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。
36、一定要記住，永遠是企業最好的時候去融資，去改革。
37、改革開放的中國已今非昔比了。
38、改革開放初期，很多人對黨的政策持觀望態度，結果失去了機會。
39、教育是社會進步及社會改革的基本方法。改革僅僅依賴法規的制定，或是懲罰的威脅，或僅僅依賴改變機械的或外在的安排，都是暫時性的、無效的。教育是達到分享社會意識的過程中的一種調節作用，而以這種社會賞識為基礎的個人活動的適應是社會改造的唯一可靠的方法。
40、思想更解放些改革步子更快些。
41、學校組織教師交流工作經驗，推動教學改革。
42、反貪抗腐除邪氣，改革發展沒阻力；倡廉勤政樹清風，鳳凰騰飛皆歡喜。
43、人固然應該生存，但為的是進化；也不妨受苦，但為的是解除將來的一切苦；更應該戰斗，但為的是改革。
44、改革開放以來，我國的經濟建設取得了偉大的成就。
45、這些事如果不及時處理,將給機構改革帶來累卵之危。
46、我們要在改革的路上大膽前進。
47、每次改革都會出現一批偏激的狂人。
48、改革創造大奇跡，中華文明留記憶；發展才是硬道理，祖國翻天又覆地。
49、工人們迫切希望改革不合理的工資制度。
50、國家機關的改革，最根本的一條，就是聯系群眾。
