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  • 教育法造句

    用“教育法”造句 第1組

    1、實行旋律教育法,將會使性格變得和諧而優美。這種性格既高尚又堅強,正直而又能順從自然的規律。”音樂不僅有優美令人沉醉的旋律,而且還有動感十足的節奏感。絕對可以培養心靈的教育方法。

    2、旋律教育法的第一課就是使兒童的身心都能理解節奏,而它的整個出發點是:幫助精神和肉體的諧調平衡,只要能喚起想象力,提高創造力,便算達到了目的。這是個不錯的教育方式。

    3、提高遠程開放教育法學專業的質量和學生能力素質是遠程開放教育的重點和難點,是實踐教學環節的實施。

    4、本文根據中國的教育法規,著重從依法辦學的角度,對中國成*高校進行了教育定位。

    5、第五章為結尾,主要展望了國防教育法律制度的發展前景和筆者對本文的一些想法。

    6、這兩部經典職業教育法豐富的立法經驗,可以為我國制訂農業職業教育法提供相當有益的借鑒。

    7、同樣,蒙臺梭利教育法對我國幼兒教育的改革也具有借鑒意義。但是,必須正視我國蒙臺梭利教育實踐過程中存在的不足,以實現蒙臺梭利教育法的中國化。

    8、第三章是蒙臺梭利教育法實驗研究及其引發的思考。

    9、每個孩子都應該接受九年制義務教育,這是國家教育法規定的,誰都知道。

    10、國防教育法規定國防教育內容與目的是什么?

    用“教育法”造句 第2組

    11、教育法則:學習是人生第一需要。

    12、無論在哪種情況下,課程設計都要受課程內部使用的教育法的影響。

    13、蒙臺梭利教育法于1913年傳入我國,而后在民國前期的十幾年中得到了快速傳播和發展。

    14、在奧地利初級和中級教育的法律基礎是1962年的教育法

    15、這30%來源于哪部教育法規和教育著作,無案可稽。

    16、大力發展民辦教育是國家一以貫之的教育法律取向和政策導向。

    17、及時啟動義務教育法、教師法等法律修改程序,明確禁止公立中小學教師從事有償家教,通過立法促進和保障公立中小學教育資源均衡分配,全面推進教育改革。

    18、如義務性,在許多人眼中,似乎是財政支出改革的禁區,誰也不敢越雷池一步,否則就可能被戴上違反義務教育法的大帽子,其實這是教條主義觀念作祟。

    19、基于網絡的案例教學是現代遠程教育的形式之一,是開放教育法學專業教學模式改革的方向和重點。

    20、本文分析了當前高校德育工作存在的問題,探討了儒家德育思想的核心“仁”以及儒家德育方法中的“動之以情”的情感教育法

    用“教育法”造句 第3組

    21、應當重視和解決目前社會中存在的教育費用增長過快和亂收費現象,社會力量辦學中的違法問題和教育法制的缺陷等問題,確保公民受教育權的切實實現。

    22、美容、按摩、算命等也有,但并不在臺當局“教育部”“補習教育法”規范之列。

    23、該校熊麗珍校長說,她曾告訴潘女士,調班是不允許的,家長不送孩子來上學違反《義務教育法》。

    24、劉利民說保障隨遷子女接受義務教育,是義務教育法所規定的,也是推進教育公平的一個重要基礎,是做好農民工服務的一個重要方面。

    25、無論教師法還是教育法,沒有哪條法律規定,教師節一定要給老師送禮;無論小學、中學還是大學,沒有哪位老師獅子大開口,教師節不送禮就要給孩子小鞋穿。

    26、*彎“立法院”院會27日三讀通過“高級中等教育法”,賦予12年義務教育法源。

    27、戴著銀邊眼鏡的專家在會場上吵成一團,他們提出一些“先進”的性教育理念,比如制定青少年性健康教育法,提供健全的性健康知識宣傳等。

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