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  • 數學課造句

    用“數學課”造句 第1組

    1、開學初的一節數學課上,我沒認真聽講,卻做了紙青蛙玩起來。下課了,于老師把我叫到講桌前問:“你喜歡青蛙嗎?”。

    2、數學課,數學的味道要純正些,多從數學本身的角度來考慮,注重比較,有利于促進學生反思,從而達到自覺的學習狀態。

    3、在一次數學課上,老師叫我們回答問題,有一位同學卻照貓畫虎,我們說一句他也跟著說,最后被老師發現罵了一頓,大家做事可不要照貓畫虎。

    4、自從參加數學課外興趣小組后,小明的進步一日千里。

    5、自從畢業之后,數學課本早被我束之高閣了,忘得也差不多了。

    6、今天的數學課,老師在講臺上津津有味地給我們講述"軸對稱圖形"時,我斜眼瞥同桌,天哪!他竟然在打瞌睡,老師的言語就這樣成了催眠曲。這樣下去的話,成績上不了是不言而喻的。

    7、我屏息凝神的聽著老師的數學課,這樣我就可以得到知識了。

    8、昨天下午上數學課,我有一道數學題不會寫問老師,聽完后,使我茅塞頓開。

    9、郭同學自從參加數學課外興趣小組后,他的進步,真是一日千里。

    10、他在數學課上簡直活躍的像是一只小猴子,當仁不讓地回答每一道計算題,可到了語文課上,他卻沉默在那里,像是一只沉默的羔羊,這種學習方法真讓老師頭疼。

    用“數學課”造句 第2組

    11、我們上數學課評講練習題時,有一道題老師認為答案對我們來說是不言而喻的,就說:"該題不講了啦!下一題吧。"。

    12、我開開心心地來到學校,可到數學課時,我還是不由得落淚了:老師一發卷,我就緊緊抓著一根鉛筆,就像抓著救命稻草一樣,口中還念念有詞:“啊!南門阿彌陀佛!天啊!!地啊!!!耶穌啊!!!!保佑我吧……保佑我把!”。

    13、五年級數學每天就一節數學課,學生一知半解,如何提高作業質量。

    14、數學課上,老師提了個難的問題,我們面面相覷,不知道該怎么辦。

    15、數學課上,小明一會兒跟同桌小剛聊天,一會兒和鄰桌小紅聊天,最后被老師批評了。

    16、數學課上,老師又講了一個新的概念。

    17、就你哪樣的數太陽都數不過來,還上數學課

    18、某天上數學課,我看到我們數學老師,牙上有片綠葉子(估計中午吃韭菜餡的餃子了),過了一會兒不見了……下課后,我發現在我班某女生的脖子上……

    19、數學課上講微積分,老師投影了一個牛頓的資料,一邊放還一邊感嘆:牛頓這人真厲害,數學上有他,物理上也有他。一哥們幽幽地感嘆:歷史上也有他!

    20、一年后,Akrit就能進行英語和數學課程的教學。

    用“數學課”造句 第3組

    21、畢竟,多數數學課程,教導學生分析或理論思考,而非日常數學應用。

    22、因此,世界上許多國家的中學數學課程中都有與算法相關的內容。

    23、法律顯示了國家幾個世紀以來發展的故事,它不能被視為僅僅是數學課本中的定律及推算方式。奧利弗·溫德爾·霍姆斯 

    24、老師聲稱代數是完美而自然的、我們應無條件地接受它,而我甚至不能理解什么是數。對我來說數學課完全就是恐怖和折磨。我完全不理解代數,這使我膽怯得不敢問任何問題。榮格 

    25、清晨,同學們伴隨著鳥聲踏進了校門,一天的學校生活開始了。上完一節神奇的語文課,又上完一節奇妙的數學課。這是下課了,同學們爭先恐后的來到操場上。她們有的跳皮筋,有的打球,還有的跳舞,唱歌。一片歡歌笑語。

    26、自從我跨入小學的大門以來,我上過許許多多的課,有生動活潑的語文課,有妙趣橫生的數學課,還有奧妙無窮的自然課。

    27、我懷著悲痛欲絕的心情為"蛋寶寶"哀悼了兩分鐘,然后在悲痛欲絕中上完了數學課。長嘆一聲:"蛋寶寶",一路走好。

    28、銘銘這次數學考試因為他上課認真聽講,所以取得了好成績,當之無愧地成為了數學課代表。

    29、目前為止,只有東京女子學園使用任天堂輔助英語課程,但是在東京其他學校以及任天堂的故鄉京都,任天堂DS和觸控筆也在日語和數學課中使用。

    30、數學課堂教學是培養學生數學創造性思維能力的主陣地之一。

    用“數學課”造句 第4組

    31、書及資料的初始成本每學生平均為40到52美元,與其他美國數學課程不相上下。

    32、我對數字很敏感,在學校的時候我用一年的時間完成了三年的數學課程,尤其擅長心算。

    33、因為她在本科階段的數學課上取得了非常好的成績,學校為她的研究生階段提供全額獎學金,她十分高興地接受了。

    34、平行四邊形一直是數學課程內容之中比較穩定的內容,被編排在初中二年級學習。

    35、以國小五年級數學課程之。整數四則運算應用問題為例。

    36、從教學設計角度來思考數學課堂教學的開放,主要有三個要素:數學教學內容,數學教學過程,數學思維訓練。

    37、在某些校區,也有學校董事會成員與家長對于引進一門外國數學課程表示了質疑。

    38、統計學,其中一些包括在我的離散數學課里,她的某些訓練只限于她自身.自然也是相當重要的,但想學的話不需要什么特別的入門.

    39、在數學課上為你殘酷嚴肅的黑金屬樂隊設計一個復雜的圖案。

    40、該報告呼吁對科學和數學課程以及考試系統做一次全面的整改。

    用“數學課”造句 第5組

    41、同時也探討了高中數學課程中空問向量的內容設置及其邏輯體系,并分析了空間向量與立體幾何的關系。

    42、數十年來,為了提高數學技能,學校嘗試了一個又一個數學課程,放棄一個不起作用的課程,又轉向某個據說更好的課程。

    43、然而到我大學二年級的時候,我已經在有70名學生的高等離散數學課中脫穎而出了。

    44、你們將需要利用你們通過自然科學和數學課程所學到的知識和解決問題的能力來治愈癌癥、艾滋病及其他疾病,開發新的能源技術和保護我們的環境。

    45、我今天真的是忙死了!八點鐘我上數學課

    46、我還保存著大學里的離散數學課本。

    47、通過實驗探索在數學課外作業方面減輕學生過重作業負擔和壓力,調動學生數學學習的興趣,提高學生數學學習效率的措施、方法。

    48、數學課程是中職衛校各類專業學生必修的主要文化基礎課,對于學生學好醫學知識,形成綜合職業能力、以及繼續學習和發展具有重要作用。

    49、要是第五節課上有英語作業,一定要在第四節的數學課上寫那份英語作業。

    50、新一輪數學課程改革從理念、內容到實施,都發生了較大變化。

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