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  • 灌輸知識造句

    用“灌輸知識”造句 第1組

    1、 活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。陶行知 

    2、 雅各布校長:教師有兩個職責:給年輕人灌輸知識,是的,但是更重要的是,教會他們使用這些知識的方法。

    3、 一位她的同窗好友寫道,她會“大量地給自己灌輸知識”。

    4、 學校教育給我們的好處不但只是灌輸知識,最大的好處恐怕還在給與我們求友的機會上。

    5、 霍爾特還堅決反對完全用一種抽象的方式給孩子灌輸知識

    6、 人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。陶行知 

    7、 學校教育給我們的好處,不但只是灌輸知識,最大的好處,恐怕還在給與我們求友的機會一點上。

    8、 等待自上而下地灌輸知識不是一個選項。

    9、 作為大學教育工作者,最明確的目標是灌輸知識,但這絕非最重要。

    10、 又可以改變以單一的手段、單純的方式向學生灌輸知識的課堂教學。

    用“灌輸知識”造句 第2組

    11、 好的教師知道他們的職責不單是向學生灌輸知識,他們深切體會到教學工作不只是授課。

    12、 教學并不是一味的灌輸知識,而是點燃學習知識的激情。

    13、 校長:教師有兩個職責:給年輕人灌輸知識,是的,但是更重要的是,教會他們使用這些知識的方法。

    14、 教學的任務并不是填鴨式的給學生灌輸知識,而是應該幫助學生去發現內心的財富。

    15、 灌輸知識以及人的情感。

    16、 與傳統的教學模式不同之處在于,它關注的重點,不再是灌輸知識、技巧等方面,而是根據具體的教學現場或情景,關注如何啟發學生思考、在學生那里激發了什么等問題。

    17、 這與大部分Perl書籍都不同,后者更像是一個程序員在向另外一個程序員灌輸知識

    18、 你在課堂上要控制住自己,要讓孩子自己學習,而不是向他們灌輸知識

    19、 閱讀報紙是為了避免閱讀有意義的事情。因此教育的首要原則是堅決拒絕罐頭似的灌輸知識

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