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  • 生為造句

    用“生為”造句 第1組

    1、 我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西。王若飛 

    2、 樹木十年樹人百年,為了學生為了人民。

    3、 以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。

    4、 美麗可以讓男人暫時停下腳步,而智慧可以讓男人一生為你停留。

    5、 世間功名富貴之人,以生為樂也,不待言也。欲學出世之法,而唯在于好名,名只在于一生而已,是亦以生為樂也,非以生為苦海也。

    6、 平生為愛西湖好,來擁朱輪。富貴浮云。俯仰流年二十春。

    7、 生為名臣,死為上鬼,垂光百世,照耀簡策,斯為美也。

    8、 一絲不茍勤于政務,一生為民樂在其中。

    9、 以學生為重,以教育為重,無愧無悔我的工作。與時俱進,再創輝煌。

    10、 平生為愛西湖好,來擁朱輪,富貴浮云,俯仰流年二十春。歸來恰似遼東鶴,城郭人民,觸目皆新,誰識當年舊主人。

    用“生為”造句 第2組

    11、 生為百夫雄,死為壯士規。王粲 

    12、 戀愛視快樂為目的,而婚姻視整個人生為目標。

    13、 夫惟能無以生為者,則所以修得生也。

    14、 一身正氣,踏實育人,公正廉潔,一生為師。

    15、 人以生為原則,人生以結果為目的。人生的要素有二:一為物質,一為精神。故人生的結果亦有二:一為物質的結果繼續是也,一為精神的結果成仁是也,做人須二者兼成。

    16、 先生為人師,言行而身化之,使誠明者達,昏愚者勵而頑傲者革。故其為法嚴而信,為道久而尊。

    17、 以文會友,以友輔仁一日為師,終生為友珠玉不如善友,富貴莫如仁友以文會友,以友輔仁。

    18、 操平生為人多疑,雖能用兵,疑則多敗。

    19、 生為同室親,死為同穴塵。白居易 

    20、 人生為棋,我愿為卒,行動雖慢,可誰見我都會后退一步。

    用“生為”造句 第3組

    21、 此時,我凝視遠方的一排排松樹,默默地想:松樹有堅韌不拔甘于奉獻的精神,我也要像松樹一樣,做一個終生為祖國為人民做貢獻的人。

    22、 母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。

    23、 往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

    24、 老師就像園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵,培養真現代化建設的人才。老師就像園丁,有時默默無聞,卻像一盞明燈,照亮我們每個人的前程。老師就像園丁,栽種桃李滿天下,一日為師,終生為父。

    25、 苦難是人生最好的老師,苦難是人生的一筆財富,苦難是流動于地底的地火;苦難磨礪你的品格,讓你的思想升華;苦難是人生為你描繪的一道壯麗的風景線。

    26、 民之饑,以其上食稅之多,是以饑。民之難治,以其上之有為,是以難治。民之輕死,以其上求生之厚,是以輕死。夫唯無以生為者,是賢于貴生。

    27、 以仁治校,以愛執教,以誠待人,才可融社會、學校、師生為一體。

    28、 “吾輩從軍衛國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”,“我立志殺敵報國,今死于海,義也,何求生為!”。

    29、 民生為本、民生為重、民生為先。

    30、 做人,學生以教師為鏡;為教,教師以學生為鏡。

    用“生為”造句 第4組

    31、 好在“批評”的涵義之一即“評論”,評論的涵義之一即“贊美”,贊美又可衍生為“宣傳”、“粉飾”“包裝”之意,自然而然地,中國的批評乃成為一種大規模的“裝飾性文本”。

    32、 我的愛,如磐石;一生為你,永不轉移。我的情,如蝴蝶;一生伴你,時刻相隨。我的心,如碧蓮;一生與你,并蒂而生。我的意,如飛鳥;一生隨你,雙宿雙飛。愿我們有情人,終成眷屬。

    33、 有個人一生為你守衛,它叫健康;有個人一生為你服務,它叫快樂;有個人一生為你祝福,它叫好運。愿你開心每一天!

    34、 找到走失多年的孩子,趙先生為了慶祝珠還合浦,大擺筵席請客。

    35、 鳥語花香濃,一見即鐘情。回眸百媚生,此生為你情。陽春白雪夢,一生不愿醒。白*情人節,風花雪月夜。說聲我愛你,春暖花開時!

    36、 再稍大了些,便迷戀文字的墨香味,寫文章如癡如狂,大有為其生為其亡之勢。

    37、 王老先生為社區服務,其鞠躬盡瘁的精神,令人感佩。

    38、 失敗算得了什么?愛迪生為發明電燈試驗了千百次都失敗過,但他最后成功了,因為他總結了千百次的教訓和積累了經驗。如果他氣餒,不知道人類要在何年才能看到那些閃耀的街燈。也許你失敗的沒有他多。

    39、 赤橙紅綠四季花,你是我心中最美的花,溫柔是你的花蕊,笑容是因愛的栽培,我會永遠把你放在心扉,風雨陽光都好好守衛,一生為你無怨無悔!

    40、 我生為大宋人,死為大宋鬼,赤膽忠心,保國保民,豈能茍且偷生!

    用“生為”造句 第5組

    41、 陶行知先生為人民的教育事業竭忠盡智,死而后已。

    42、 如果片面強調以學生為中心而忽視了教師作用的發揮,忽視了師生的互動,學生的學習將會成為沒有目標的盲目探索,討論交流將成為不著邊際的漫談,意義建構將會事倍功半。

    43、 我寫著滿樹的相思,向你走來,輕輕拭去你腮邊的淚花,你的眼眸是如此純凈無暇,猶如一泓深潭,把我拉下,今生為你牽掛。

    44、 李先生為了援助地震災區,甚至把早餐錢也捐了出去。

    45、 是不是女人天生為愛而生,所以在愛情面前,她們永遠比男人勇敢。

    46、 如果可以,我只想嫁一個平淡的男子,無須海誓山盟的私語,只需知我心意,只需,一生為我畫眉。

    47、 畢士安一生為人正直,勤于政務,治學嚴謹,知人善任。

    48、 張老師一生為教育事業嘔心瀝血,他的生命雖被一場突如其來的洪水奪去了,但他那永垂不朽的精神仍在鼓舞著我們。

    49、 我這枚別無長物的窮學生為什么總是很有信心路上一定不會下雨呢…

    50、 只因為我為愛而生,我來到這個世界,這個人生為你而生存。只因為我為愛而生,就讓我越愛越瘋,越陷越深越執著的靈魂。

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