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  • 科學造句

    “科學”的解釋

    科學[kē xué] 科學 (認識世界的實踐方法)科學,指的就是分科而學,后指將各種知識通過細化分類(如數學、物理、化學等)研究,形成逐漸完整的知識體系。它是關于發現發明創造實踐的學問,是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規律的知識體系的總稱。 科學是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序的知識的系統。在一個舊的,密切相關的意思,“科學”還指可合理解釋,并可靠地應用型知識的主體本身。科學的專業從業者習慣上被稱為科學家。 自古典時代,科學作為一種知識,已緊密聯系在一起。科學的方法奠定了基礎,強調實驗數據及其結果的重現性。在西方世界在近代早期的話:“科學”和“自然哲學“有時可以互換使用。在西方世界直到17世紀,自然哲學(后變成自然科學)被認為是哲學的一個獨立的科學分支,與唯物同源。 在現代用法中,“科學”經常指的是追求知識,不但對知識本身的一種方式,它也經常受限于研究這些分支尋求解釋物質世界的現象。在17世紀和18世紀的科學家越來越多地尋求在自然法則,如牛頓運動定律方面制定知識。而在19世紀的過程中,“科學”一詞變得越來越與科學方法本身相關聯,以研究自然世界有紀律的方法,包括物理、化學、地質學和生物學。它是在19世紀也使科學家一詞是由博物學家區分自然知識和知識創造。 我們通常提到的科學是指自然科學,即通常將自然科學簡稱科學,并不包括社會學和思維學的內容。包括我們平時所說的科學技術(簡稱科技)中的科學也指的是自然科學(僅包括自然科學)。
    用“科學”造句 第1組

    1、 凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。華羅庚 

    2、 科學沒有國界,科學家卻有祖國。錢三強 

    3、 困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。

    4、 科學給青年以營養,給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在你不幸的時刻保護著你。羅蒙諾索夫 

    5、 科學常是在千百次失敗后最后一次成功的。徐特立 

    6、 環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。

    7、 科學的真理不應該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的,這本書就是宇宙,就是自然界本身,人們必須去讀它。伽利略 

    8、 天才跟科學結合,才能產生最大的效果。斯賓塞 

    9、 科學是人類的共同財富,而真正的科學家的任務就是豐富這個令人類都能受益的知識寶庫。

    10、 什么知識最有價值?一致的答案就是科學。斯賓塞 

    用“科學”造句 第2組

    11、 科學是非常愛妒忌的,科學只把最高的恩典賜給專心致志獻身于科學的人。費爾巴哈 

    12、 科學是腦力勞動,是腦力勞動的產物;而詩歌只能看成是它的消遣。弗蘭西斯·培根 

    13、 教育的事業并非使年輕人能完美地從事科學研究,而是要開闊年輕人的心胸,使其能盡力運用自己之所長。

    14、 科學不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創造真正的精神財富和物質財富,能創造出沒有它就不能獲得的東西。門捷列夫 

    15、 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗,徹底揭露自然界的奧秘,掌握這些奧秘便能在將來造福人類。約里奧·居里 

    16、 假如良好的判斷力不能駕馭科學,那么科學就是一種瘋狂。

    17、 科學絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。馬克思 

    18、 科學是人類智慧的結晶和碩果……展望科學的未來,人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。霍金 

    19、 對于科學家來說,失敗像刮風下雨說有就有;成功像彩虹,風雨之后也難得一見。

    20、 成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自他們的博學。

    用“科學”造句 第3組

    21、 科學的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!巴甫洛夫 

    22、 科學的偉大進步,來源于嶄新與大膽的想像力。杜威 

    23、 開啟中考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。

    24、 開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

    25、 如果沒有系統的知識的幫助,先天的才能是無力的。直觀能解決很多事,但不是一切。天才和科學結合后才能得到最高的成功。斯賓塞 

    26、 魔術,以及人們傳說的它的一切神奇之點,其實就是對于科學的能力的一種深沉的預感。

    27、 既然上蒼讓我選擇了人生,那我就得做個頂天立地的英雄好漢;既選擇了英雄好漢,那我就得努力學習,學好科學知識,將來能更好地為人類做出應有的貢獻。

    28、 科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。車爾尼雪夫斯基 

    29、 科學沒有國境,但科學家有祖國。巴斯德 

    30、 一個領導者應該承認,個人的能力是極為有限的,一個人若做能力以上或以下的工作,都容易遭到失敗。為了避免能力發揮上的缺點,更應該分層負責,這才是提高工作效率最科學的方法。

    用“科學”造句 第4組

    31、 藝術屬于古老的世界,科學屬于現代的世界。迪斯雷利 

    32、 藝術和科學的價值在于沒有私欲的服務,在于為萬人的利益服務。羅斯金 

    33、 人借助科學,就能糾正自然界的缺陷。梅契尼科夫 

    34、 只有有效地繼承人類知識,同時把世界最先進的科學技術知識拿到手,我們再向前邁出半步,就是最先進的水平,第一流的科學家。

    35、 攀登科學文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創造新的條件。

    36、 科學的進展是十分緩慢的,需要爬行才能從一點到達另一點。丁尼生 

    37、 我在這次科技活動中,體驗到了成功的快樂。火箭承載著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個遠大的理想,將來成為一個科學家,把我自己設計的火箭,送上藍天,沖進太空,為祖國的航空航天事業爭光添彩。

    38、 科學的不朽榮譽,在于它通過對人類心靈的作用,克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。愛因斯坦 

    39、 在科學上面是沒有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。

    40、 科學技術史表明,過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創新。

    用“科學”造句 第5組

    41、 科學的大膽的活動是沒有止境的,也不應該有止境。高爾基 

    42、 只有藝術和科學能提高人,直到神圣的高度。

    43、 科學知識的積累是科學發展的必要前提,至于最后由誰來總其大成,也許帶有偶然的幸運的彩。

    44、 語言是科學的唯一工具,詞匯只是思想的符號。約翰遜 

    45、 科學是到處為家的。不過,任何不播種的地方,它是不會使其豐收的。赫爾岑 

    46、 科學技術發展到今天,已是綜合的大規模的集體的事業。

    47、 對我影響較深的教育信念是:教給學生們惠及一生的東西:用傳統的精華為其奠基,用人文的環境為其培植,用現代的技術為其武裝,用科學的理念引導其發展。

    48、 沒有科學和藝術,就沒有人和人的生活。托爾斯泰 

    49、 反復地推斷,無休止地修正,就能在科學上取得勿容置疑的進步。

    50、 文學使思想充滿血和肉,它比科學和哲學更能給予思想以巨大的明確性和說明性。

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