管教造句
“管教”的解釋
51、更有孩子利用這個來要脅父母，弄得父母不敢嚴厲管教孩子，造成一堆問題青少年。
52、我認為最有效的管教就是疼痛。利威爾
53、他們要尊重教授，要取悅老板，生意上要交朋結友，管教孩子，向銀行討抵押貸款。
54、由于這個聲明，再加上她經常曠課，結果在1925年，她被送到了一個叫做“好牧羊人之家”的天主教的少年管教所。
55、但如果是這樣的話，那學校最多也是美其名的托兒所而已，或者往壞里說就是少年管教所，除此外沒什么意義。
56、加州青少年管教所也接受12歲以下的違法者，但通常他們是在社區的監管之下。
57、學校每年還組織集體辦理居留證申請和延期手續.以上詳細情況請咨詢各自主管教師.
58、然而，即使當西方家長認為他們在嚴加管教時，他們通常遠不及中國母親之嚴厲。
59、桌面式機場塔臺管制仿真系統是面向現代空管教育的要求，采用虛擬現實技術構建的一套人在回路的復雜實時仿真系統。
60、劉老師說，中國家庭通常是慈父嚴母，母親的管教其實是為了讓子女能走上正道。
61、第七十四條對未成年犯應當在未成年犯管教所執行刑罰。
62、蘇晨總是想，她的弟妹們是否會想起，因為她的緣故，他們的童年時代才受到家里嚴厲的管教。搬家后，她父母不許孩子們再提老家的事。
63、他告訴我他被送到青少年管教所后，他由于厭倦了自己，選擇割腕。
64、不滿十四歲的人違反治安管理的，免予處罰，但是可以予以訓誡，并責令其監護人嚴加管教。
65、帶著愛與公平來管教：對事不對人，以理而非以力服人。
66、不能對孩子一味慣縱,管教要適當嚴厲些.
67、小鷹是個問題兒童,必須嚴格管教.
68、里夫斯認為，在經濟上苦苦掙扎的人自己都難以放眼未來的一天或一周，對他們來說，以這種方式管教孩子也許更難。
69、你們都先回去吧，我一定讓前輩管教好這個臭小子。
70、他太調皮了，你得嚴加管教，不能太寵了。
71、我那在嚴格管教之下長大的老爸指望我也按照他的老規距生活。
72、他們的婚姻看來很幸福，但他在管教孩子方面與太座意見不同。
73、你得管教好你的孩子，不要等到出事了才這樣。
74、再者，我們曾有生身的父管教我們，我們尚且敬重他，何況萬靈的父，我們豈不更當順服他得生嗎。
75、且說妲己深恨：“這等匹夫，輕人如此！‘我本將心托明月，誰知明月照溝渠！’反被他羞辱一場。管教你粉身碎骨，方消吾恨！”。許仲琳
76、婚姻不是管教所，夫妻之間理應毫無責備、毫無保留的把手伸向對方。
77、喜愛管教的，就是喜愛知識；恨惡責備的，卻是畜類。
78、后來在一家少年管教所擔任心理醫生。
79、對學生在言語行為甚至是觀念上的錯誤傾向，不敢嚴加管教，往往只能報以一聲嘆息而已。
80、“白夜叔叔，你得管教一下天縱，別老打電話，男人煲電話粥沒前途的。”，這句話亂傷了在場許多男人啊，他們經常煲電話粥的。安知曉
81、在美國，許多少年因在校園開槍傷人而被逮捕并關進少年管教所。
82、他說，高管教育“往往沉得很快，恢復起來卻需要好幾年”。
83、在律法的要求、牧人的杖，這兩種管教交錯運作之下，我們必要得益處，因為管教所結出的果子，就是平安，一種內心的平靜，魂里的安息。
84、為了讓孩子們能講禮貌、努力工作、聽她的管教，霍布斯太太并不反對使用甜點心作為一種激勵。
85、他們在家里對我嚴加管教，但又時時不忘給我支持，并一直尋求辦法幫助我前進。
86、也可以這么翻，供您參考：他在學校，他以打架、不服管教、品行不良著名，成績差到留級好幾次。
87、這些特殊裝置只有在突發情況時才派上用場，更多的時候，管教干警希望平靜、和諧地相處。
88、是的,或許你們想到了和藥家鑫的同窗情誼,想到了他任班干部時管教你們的威風,想到了他獲獎若干的風采,想到了你們共同在琴健上躍動的青春風華。
89、幸虧管教勤開導,斗私批修指方向。
90、小丫頭平日不喜歡聽斷靈管教是一回事,兩姐妹感情深厚又是另一回事。
91、作為留守孩子監護人的祖父、祖母輩,不少老人對留守孩子只管飽,不管教。
92、確實,本帥是新帝和潁王親封的征西大將軍,只有力有不逮避讓賢路之說,沒有潁州大軍不服管教新將未上戰場就命喪校場之說。
93、果然聽見二叔爺繼續說:程總甲發了話,三村各有其族,為便于管教,從今年起,花溪的徭役由各村輪流承擔,輪到的村子承擔本里的全部徭役。
94、針對此事,宜州交警部門希望孩子的監護人能管教好孩子,不能讓孩子違反交規,忽視安全駕駛電動三輪車上路。
95、由于在線課程均為英文,而中文面授課程提供中文教材,所以參加面授班成為學員是獲得正面管教師資質的主要渠道,3天培訓的價格高達5800元。
96、作為主管教練,劉恒林見證了弟子的突破后,露出了發自內心的笑容,師徒相擁,場面感人。
97、于是,兩人展開了一場“管教與反管教”的角力賽。
98、王塾師沒好氣的說:“我管教女兒,與你何干?你在這里作甚?難不成想壞了我家女兒貞節么?”。
99、林偉本身是個奔放粗獷的大男人,對于孩子的管教,自然也不會耐心細膩,甚至有些軍閥作風。
100、上海未成年人管教所在中國首推通過藝術矯治引導未成年犯棄惡揚善,以健康心態和人格回歸社會,眾多失足青少年受益匪淺。
