營養造句
“營養”的解釋
1、草莓也是一種營養佳品,吃它也要懂得細嚼慢咽。掀開它的綠帽,那雪白雪白的禿頭露了出來。輕輕咬開,那紅潤的汁水沾在了舌間嘴唇上。可見那紅嫩的果肉是果大味甜,甜中有些酸,吃起來爽口舒胃,讓人感到清涼柔軟。
2、酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是經驗。
3、科學給青年以營養,給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在你不幸的時刻保護著你。羅蒙諾索夫
4、雞蛋是人類最好的營養來源之一,雞蛋中含有大量的維生素和礦物質及有高生物價值的蛋白質。
5、老師是什么?老師是樹根,默默地為樹葉花朵奉獻營養。老師是什么?老師是畫家,在我們稚弱的心靈上,描繪著給于他人勇氣的風帆。老師是什么?老師是媽媽,給予我們真摯的愛。
6、早晨的桑葉特別新鮮,營養豐富,蠶寶寶吃了會很快成長,剛摘去桑葉的葉柄上,汁水還在一滴一滴地往下淌哩。
7、瓜是長大在營養肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。弗蘭西斯·培根
8、雖然冷藏過的西瓜吃起來更爽,但卻會破壞它的營養成份,使它的營養價值降低。因此,不要貪涼、圖好吃,再去冷藏西瓜。
9、看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮發展。岡察洛夫
10、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞
11、他們都望著一只蝴蝶在石竹上采取它的營養料,它用一雙迅速翻動的翅子從這一朵石竹飛上另一朵石竹,等到它停在花上的時候,翅膀仍舊繼續從從容容撲著。
12、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜
13、雪變小了植物像是吸足了營養,漸漸地。向雪不斷招手,以感謝對自己的恩賜。
14、火對人們來說,是進步的象征。有了火,人們不再茹毛飲血,從此懂得,火燒出來的食物更加美味,更加營養。
15、冬天,蟹爪蓮開花了。密密層層的綠葉,襯著洋紅色的花朵,充滿了生機。過了些日子,仙人掌由綠漸漸變黃了,刺也漸漸少了。這是因為它把營養都輸送給了蟹爪蓮。
16、陽光灑在大地上,大地盡情沐浴著這金黃色的陽光;雨兒滴在大地上,大地慢慢允吸著這滋潤的營養。
17、黑白相間的香菇、深褐色的磨菇、白色的白菜……都含有大量的營養。別看有的蔬菜長得不好看,其實他們都含有各不相同的營養。
18、一粒米是稻子獻給人類的庇蔭;一粒米是是一種溫暖的光澤;一粒米營養著人類的肉身和靈魂。
19、一片,兩片,三片……落葉用自己最后的力量,把自己的營養回報給了大地母親。
20、冬天,槐樹落葉了。枯黃的小葉子打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層。這時,低年級的同學把樹葉掃到一起,高年級的同學把樹葉用土埋起來,漚成肥料,營養樹木。到明年,大槐樹一定會長得更茂盛,更美麗。
21、但蘋果在還是綠色的時候,就是沒有成熟,味道就不那么好,又酸又澀,真不好吃!但蘋果成熟后,就從綠裝換成了紅裝,吃起來,又甜又脆,還有很高的營養價值哦!
22、吃西瓜好處多多.西瓜中含豐富的維生素C,多吃西瓜能補充營養,吃西瓜可以潤喉,清火,解渴,利尿,排除體內毒素,據說,發燒的人如果多吃西瓜,還可以降溫。
23、窗外的那棵樹,是一棵飽經風沙的樹;窗外的那棵樹,是一棵不顯眼的樹;窗外的那棵樹,是一棵努力汲取營養的書;窗外的那棵樹,是一棵為希望而成長的樹;窗外的那棵樹,最終成為一棵生機勃勃,枝繁葉茂的樹!
24、讀書是一架梯子,他能引導我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養面包,它能讓人充滿了精神糧食。
25、當寒風封鎖了往日蓬松的土地,一切的生命都在棲息時,你卻絲毫沒有停止過努力,依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進那冰凍的土地,生怕自己根下的營養被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣,默默地無聲地等待著春的來臨……
26、夏天,天晴時,小草很高興地站在那里曬太陽,享受著陽光給予它的營養,幫它把身體鍛煉的更強壯。下雨時,小草會迎來雨水的澆灌,讓自己長得更茁壯。
27、高中階段有時間就要走進圖書館,沒有比哪里更適合你吸取知識的營養。大學四年,你要漫漫走出圖書館。大學是四年人生經驗,不是高學分。在美國的大學,課外活動常常和功課一樣重要。
28、目標和夢想是成長的核心成分。勤奮學習和努力工作是成長的必經之路。征服的勇氣和愉悅的心情是成長的營養劑。
29、假如讓我做一名戰士,我會手持鋼槍保衛祖國的國防;假如讓我當一名農民,我回把營養、好吃的糧食送到你的餐桌上;假如讓我當一名老師,我就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。
30、稻子被收割后,就仿佛卷了行李隨時要走的流浪漢。它們靜靜地佇立在有風的原野,無奈地遙望那片曾經供給它們營養的土地。
31、她還在努力地為自己吸收著營養,嘲笑她的花早已變成化石,但她還在開著,她知道,我好不容易來到這里,見到和我同樣向上的百合,我不要死去,我要永遠活著,她知道這是不可能的。
32、誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂;誠信像土,為無數幼苗提供了營養;誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。
33、人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,不管這顆種子將來是否能豐收,園丁都會竭盡所能的給他營養,給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……
34、蘋果的營養價值也美。被稱為“智慧果”、“記憶果”的蘋果,營養價值也不低呢!比如:鋅、鈣、鐵、鉀及維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素……蘋果還有許多對人體的好處,什么降低膽固醇等等,數不勝數。
35、老師是蠟燭,燃燒自己,點亮他人。老師是園丁,培育者祖國的花朵。老師是春蠶,不茍地吐織著蠶絲。老師是樹根,默默地為樹葉花朵奉獻營養。老師是畫家,在我們稚弱的心靈上,描繪著給于他人勇氣的風帆。
36、一個男孩子,是小鬼頭!他的眼睛不大,但炯炯有神;高高的鼻子下有一張小嘴巴;厚厚的嘴唇,雪白的牙齒;他的皮膚很黑,不知是白牙齒襯黑了皮膚,還是陽光曬黑了皮膚?他瘦瘦的,好像患了營養不良癥。
37、不要讓智慧營養不良,溶入血液的營養,才是真正的收獲。
38、成長的煩惱,是人生道路上的一塊絆腳石,只有把他克服,才能繼續前進;成長的煩惱,是一直沒有點亮的蠟燭,只有找到火苗,才能點燃它;成長的煩惱,是一顆沒有了綠色的小草,只有給了他營養,他才能恢復原有的綠色。
39、書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。
40、如果說樹干是生命的橋墩,那么這些密密的枝條就是給樹葉輸送營養的生命橋梁。一陣春風吹來。它就開始生動起來,跳起了歡快的舞蹈!
41、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
42、我們愛這大地,是她讓我們在她的肌膚里成長并吸取富含營養的乳汁。雖然我們沒有花枝招展的身段,但我們給了大地無限的綠色,是我們給她增添了美麗。
43、我養了一盆“十字花”,一根花莖上有五個枝條,每個枝條上都長著橢圓形的葉子,葉子碧綠,像用顏料染了一樣,只要有營養和水分,還要有充足的陽光,我的花才能開出美麗的花朵。
44、知識只有消化了以后才有營養,不然就是智商中的脂肪。洪晃
45、蔬菜是巨大的營養寶庫。有著人類不可缺少的營養來源。各種蔬菜中都含著人體所需的礦物質和維生素。
46、瓜是長大在營養肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
47、櫻桃成熟時顏色鮮紅,玲瓏剔透,味美形嬌,營養豐富,醫療保健價值頗高,又有“含桃”的別稱。
48、太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。
49、雜食者,美食也,廣食者,營養也。
50、我們的職業的精神和哲學的原理,我們的工作的要求就是如此;為了給學生一顆知識的火星,教師應當從整個知識的海洋中吸取營養。
