音讀造句
“音讀”的解釋
1、昨天我把一個字的字音讀錯了,今天給予更正。
2、大部分的日本漢字至少都有分音讀以及訓讀.
3、許多日本漢字沒有訓讀發音以及少部分沒有音讀發音.
4、印度口音的特征是,講話人用卷舌音讀輔音.
5、同一個字，同一句話，可以用雅言、雅音讀之，也可以用方言、方音讀之。
6、你可以用線形文字B的發音讀線形文字A，但是沒有人懂米諾斯語，我們也就無從確認它是否正確。
7、日語中的音讀漢字構成了大量漢語復合詞，讀音以吳音和漢音為主。
8、蕭觀音讀后也覺喜歡,不覺其中之詐,便于紙尾復書過去創作的七言絕句《懷古詩》。
9、后來一代才女林徽音讀了這篇小說后,還通過沈從文約見了蕭乾。
10、活動分成四大板塊7個項目,分別是唱紅歌、七彩鈴音讀經典、手機新聞講故事、短信和微博傳箴言。
11、如果一個鄉鎮干部把常用詞句中的字音讀錯,我們可以理解、包容,但一所大學校長屢屢出現這樣的讀音“創新”,我們只能哂然一笑。
12、巴拜,寶貝也,音讀若罷擺。
13、在“七彩鈴音讀經典”版塊,市民可訂購“讀經典”鈴音盒,在來電鈴音中聆聽唐詩古韻。
14、“nHZ！HSOM，”看得明白嗎？就知道你看不懂了。提示：拼音。還看不懂啊？你單純也要有個限度吧！把手機倒過來用拼音讀一下啊！
15、那么為什么最常見的拼法是Gaddafi呢？第一個字母是g而不是q，這是因為在利比亞方言里，第一個音節的輔音讀起來更像g。
16、如果在十七歲，我會選擇動蕩一生。現在，我選擇安靜地老去。有一個懂的人，陪著我，不嫌我老，不嫌我羅嗦。他用秋天一樣的聲音讀著我的文章，那樣的洞天曉白，早就超越了所有。雪小禪
17、據介紹,活動分成4個版塊7個項目,分別是唱紅歌、七彩鈴音讀經典、手機新聞講故事、短信微博傳箴言。
18、孩子要根據抽簽結果來讀一段課文,時長大概一分鐘,要求字音讀準,不漏字、不讀錯字,不讀破句,聲音要響亮要有自信,還要有表情。
19、打開邁珂正在看的白語書,一個注明白族各地如鳳羽、金華、金墩、洛本卓、寶豐等地方言中的鼻化元音讀音的表格呈現在眼前。
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