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  • 古韻的讀音 古韻的意思

    古韻 (漢語詞語)古韻指以《詩經》為主的先秦兩漢韻文的韻。這些韻,從早就有人發現有些不大順口,到宋代,有葉音說:凡字用到韻文里,可以按不同的上下文隨便改變平時的念法,好叫它順嘴。漢語音韻學術語,以《詩經》為主的中國先秦兩漢韻文的韻。傳統音韻學關于古韻的研究,主要成就在于古韻分部。所利用的材料,主要是《詩經》韻字和《說文解字》的諧聲偏旁,兼及先秦兩漢韻文、重文、異文通假、讀若、音訓等。其基本方法是首先系聯《詩經》韻字,歸納韻部。然后根據諧聲關系,擴大韻部范圍,如此推衍,可得到完整的古韻系統,并將漢字分別歸入各韻部。
    • yùn

    “古韻”的讀音

    拼音讀音
    [gǔ yùn]
    漢字注音:
    ㄍㄨˇ ㄧㄨㄣˋ
    簡繁字形:
    古韻
    是否常用:

    “古韻”的意思

    基本解釋

    基本解釋

    1.指先秦漢語音韻。東漢時鄭玄言古今音異。北周沉重作《毛詩音義》,書佚,僅見于唐陸德明《經典釋文.詩.邶風下》。宋吳棫發明葉韻之說,元戴侗﹑明焦竑陳第等人力辨其非。宋鄭庠辨析古韻為六部,嗣后研究不斷深入,分部日趨精密。如章炳麟分古韻為二十三部,黃侃分為二十八部。王力考定《詩經》時代古韻為二十九部《楚辭》時代為三十部。參閱王力《漢語音韻學》和《音韻學初步》。 2.泛指古漢語(上古﹑中古)音韻。

    辭典解釋

    古韻  gǔ yùn  ㄍㄨˇ ㄩㄣˋ  

    六經及漢魏文字所用的韻,稱為「古韻」。

    古典的風韻意趣。
    唐.杜牧〈和宣州沈大夫登北樓書懷〉詩:「筆落青山飄古韻,帳開紅旆照高秋。」

    網絡解釋

    古韻 (漢語詞語)

    古韻指以《詩經》為主的先秦兩漢韻文的韻。這些韻,從早就有人發現有些不大順口,到宋代,有葉音說:凡字用到韻文里,可以按不同的上下文隨便改變平時的念法,好叫它順嘴。漢語音韻學術語,以《詩經》為主的中國先秦兩漢韻文的韻。傳統音韻學關于古韻的研究,主要成就在于古韻分部。所利用的材料,主要是《詩經》韻字和《說文解字》的諧聲偏旁,兼及先秦兩漢韻文、重文、異文通假、讀若、音訓等。其基本方法是首先系聯《詩經》韻字,歸納韻部。然后根據諧聲關系,擴大韻部范圍,如此推衍,可得到完整的古韻系統,并將漢字分別歸入各韻部。

    “古韻”的單字解釋

    】:1.古代(跟“今”相對):遠古。厚今薄古。2.經歷多年的:古畫。古城。這座廟古得很。3.具有古代風格的:古拙。古樸。4.真摯純樸:人心不古。5.古體詩:五古。七古。6.姓。
    】:1.好聽的聲音:琴韻悠揚。松聲竹韻。2.韻母:押韻。疊韻。韻文。3.情趣:風韻。韻味。韻致。4.姓。

    “古韻”的相關詞語

    “古韻”造句

    陶醉于清風美酒意,古韻渺渺中,感悟人生,心懷美麗,愿我們的生命中永遠有三月春天。

    家鄉的冬天好似一幅油彩畫。既有中方的古韻,又有西方的調調。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和締造萬物的上帝在天空同時出現,和藹的對著人們微笑著,那蓮花座和天使的羽翼輝映的如此美妙,讓不同靈性的高樓大廈都為之動容。

    還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩一伙年少天真的伙伴一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。

    雕梁畫棟古韻十足,青山綠水風景如畫。憑欄遠眺,祖國山河壯麗無窮。

    放開去旅游:經歷春與秋,賞心冬季游。灤州增錦繡,古韻獲豐收。欠少知識后,門前當代留。不今不古有,笑話遍地羞。

    沉淀了數百年歷史的甲秀樓,雕梁畫棟,古韻長存。

    華夏文明五千年,禮儀誠信代代傳;古風古韻皆經典,傳統文化浩如煙。“三個代表”為旗幟,落實科學發展觀;正風正氣為理念,和諧社會譜新篇!

    “兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”。一句古韻給了相愛的人多少唯美的期待。秋高天遠,繁星閃耀,我們倆一起仰望天空,遙看牛郎織女,互訴心聲,暢想著屬于這我們的美好未來。祝情。

    古韻今風相融合,地靈人杰育英才.

    今春的色彩流行走向是未來氣息和復古韻味.

    * 古韻的讀音是:gǔ yùn,古韻的意思:古韻 (漢語詞語)古韻指以《詩經》為主的先秦兩漢韻文的韻。這些韻,從早就有人發現有些不大順口,到宋代,有葉音說:凡字用到韻文里,可以按不同的上下文隨便改變平時的念法,好叫它順嘴。漢語音韻學術語,以《詩經》為主的中國先秦兩漢韻文的韻。傳統音韻學關于古韻的研究,主要成就在于古韻分部。所利用的材料,主要是《詩經》韻字和《說文解字》的諧聲偏旁,兼及先秦兩漢韻文、重文、異文通假、讀若、音訓等。其基本方法是首先系聯《詩經》韻字,歸納韻部。然后根據諧聲關系,擴大韻部范圍,如此推衍,可得到完整的古韻系統,并將漢字分別歸入各韻部。
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